为了体现本次终评工作的公平公正，该校邀请了县教育局装备站专家与该校相关人员组成评委会，对本次参入终评的146篇微课作品认真进行了评议，评出一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇。
为了探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，该校以全县举行的首届微课大赛为契机，积极落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》，旨在通过本次微课大赛挖掘和推广学校各备课组的典型案例和先进经验，促进学校优质教育资源的共建共享，提高教师运用现代信息技术制作微课的水平。
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