城乡教师双向交流活动是省教育厅、市县教育局开展义务教育均衡发展的一项重要举措，竹溪县实验小学明确专人负责此项工作，及时建立和完善了城乡义务教育学校教师交流（轮岗）学习机制，定期选派中青年骨干教师到乡镇学校开展学习交流活动。要求选派教师将按要求开展“五个一”送教服务。
近三年来，竹溪实小先后选派出5名教师参加“湖北省农村学校启明星计划”，13名教师下乡支教，送教下乡200余节次。在送教教师的精心准备，所上课程既受到受援学校教师的一致好评，也使学校探索总结的阳光课堂“导、学、议、练四步式”课堂教学环节得到有效推广。
城乡教师双向交流活动的开展，为进一步发挥城区学校资源优势，缩小城乡学校差距，加快提高农村学校整体教育质量，促进城乡教育均衡发展，起到积极的作用，较好地实现了资源共享、优势互补，实现城乡双向流动，有力的促进了县域内学校优质资源均衡发展。
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