竹溪新闻网讯（通讯员任丽萍）4月3日，全县“课内比教学”总结暨中小学课堂教学改革推进会在县教育局召开。县教育局部分班子成员，各科室及二级单位负责人，各责任区督学，各乡镇中心学校、县直各学校校长及分管教学副校长参加了会议。
2日下午至3日上午，与会人员分别深入县一中、实验中学、城关中学、实验小学等学校课堂进行学习观摩，并分别开展了以“如何推进课堂教学改革”为主题的集中交流讨论活动，大家纷纷畅所欲言、交流心得，一致认为：在新教学模式下，课堂生态发生了质的变化，学生的自主精神得到凸显、探究品质得到培养、个性风格得到张扬。
会议简要分析了我县推进课堂教学改革所面临的现状，明确了目标，并就进一步推进工作提出了三点要求：一是校长要带头当好“四员”，即设计员、指挥员、实验员、服务员。二是教师要加强培训，各学校教师们要从做好样本研修、搞好学习借鉴、抓好教学反思等方面下功夫，为推进课堂教学改革奠定良好的基础。三是措施要到位，各学校要结合实际，完善措施、狠抓落实，努力提升教师课堂教学能力和水平。
会议强调，一是要提高认识，创新形式，确保教育教学改革工作推进均衡，实现管理精细化，打造真正富有特色的高效课堂。二是要组建好“三个团队”即教研团队、管理团队、教师团队，真正发挥好教师的主体作用。三是开展好“三项活动”，即继续开展‘课内比教学暨课堂教学技能大赛’活动、创新开展‘课堂教学评比’活动、认真开展‘一师一优课 一课一名师’活动，进一步推进教育信息化应用工作，实行全县校际联网备课，实现合作共赢、共同提高。四是建立“三项机制”即校长责任制、考核评价机制、定期督导机制，通过健全制度保障课堂教学改革的稳步推进。
会上，对全县2014年“课内比教学”暨信息技术运用能力大赛活动进行了全面总结；宣读了《关于表彰“课内比教学”暨第三届中小学教师课堂教学技能（信息技术能力）大赛优秀组织单位与优胜教师的决定》等表彰文件；为实验中学等７个单位颁发了“优秀组织单位”的奖牌；实验中学、城关中学、实验小学、天宝乡中心学校等分别就各校课堂教学改革经验作了大会交流。
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