为此学校成立了5个专业组。综合组负责推进各级义务教育均衡发展工作，统筹协调部置迎接指导评估的各项工作。学校标准化建设组主要负责学校硬件建设。素质教育推进组主要负责学校教学、德育、特色创新工作。材料报道组负责，工作汇报等材料的撰写与校对；负责展板和宣传手册、专栏、标语的设计制作。档案资料审核装订组，负责按照任务分配表，收集整理各类资料，集中归档。
强化管理，有序推进。实行全体行政领导包干处室，积极引导处室管理人员对照标准，查漏补缺，对于发现的问题及时进行整改，汇报，总结、反馈，确保任务落实。以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机，转变作风，规定谁主管谁负责，谁失误，追责谁。着力规范办学行为。从转变教师工作作风入手，不断提高教师的职业道德水平和业务能力。加强教师坐班制度、集体备课制度等，落实常规管理、加强“四风”建设，不断规范学校管理，促进内涵发展，提高办学水平。
开发了五峰文化。借学校所处五峰山和地母庙的独特地域，发掘其五峰书院、地母传说等文化内涵，结合我校办学历史，及我们的学做真人，探求真知的校训，学校成立五峰书屋，开办五峰论坛，利用国旗下讲话，开学典礼、书香校园等大型集会、主题班会，弘扬五峰文化。
各项功能室前期建设已初见成效。理化生实验室，多媒体教室在已有规范化硬件配置的基础上，进一步调整布局，使之更合理，争取仪供站支持，按标准备置10个音乐室、美术室、理化生实验室、仪器准备室：舞蹈室在原有设施配套基础上，将铺设了高规格木地板；现已完成了科技楼室外走廊墙体的更新粉刷工作。
校园绿化提档升级。借全县绿化现场会东风，针对校内绿化面积狭小的特点，实施盆栽为主，立体绿化的思路。通过学生捐花寄养、学校自种、购买等多途径，校内落实盆栽500余盆。今后还将在秋季实现1500余盆的向日葵和菊花。新修了300米花带。对学校车库顶实现立体绿化。5月份，还将对后花园进行改造升级，修善悦心亭，打通教学楼与后花园通道，让学生更方便进入花园，增加花园中的小路，将学生更易亲近花草树木。
运动场建设即将动工。拟投资650万的校外运动场已完成规划、设计、招投标等前期准备工作。5月中旬将动工。花园后面的征地工作也正在推进中。
加强完善档案建设。配置规范的档案盒并组织专门的专项档案管理人员，对已生成的28项C级均衡教育评估档案资料归类整理。目前，已把2012年的档案基本收集齐全。
总结提炼办学经验。学校长期以来在教育教学领域已有经验，逐步提炼并最终生成实中的办学特色，文化品牌。丰富载体，坚持开展“四案合一”教学改革、“经典诵读”校本研修，校园集体舞等活动，着力打造学校特色和亮点，丰富义务教育均衡发展载体。强化管理，责任落实到人。
学校将以义务教育均衡发展迎检工作为契机，进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作，规范和加强后勤工作，不断增加现代化的教育及办公设备，进一步改善办学条件，继续完善学校管理文集，健全各项管理制度，坚持推进素质教育和新课程改革，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的积极性、主动性，建成一支热爱集体、甘于奉献对学生负责的教师队伍、做到教风严、学风浓、校风正。为实中的腾飞和发展，为竹溪的基础教育事业做出新的更大的贡献。（邓晓辉 张才军）
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