在提高学生的教育管理水平中，城关中学结合校情班级，引导学生建立成长记录卡，真实记录成长历程，见证成长足迹。这是学校在践行群众路线、深入实施素质教育的一项有力举措。
成长记录卡由学生根据自己每日表现，将每日的成长情况、在校表现做真实记录，于周四晚做反思分析后交任课教师评价，教师根据学生课堂表现与学习状况引导学生，实事求是的肯定进步，提出改进的方向。然后再反馈给学生，在周六放学后带给家长评定。一张记录卡，架起了学生、老师、家长三方沟通的桥梁，也为学生建立了一面成长“镜子”，随时提醒学生摒弃缺点，发扬优点，促使学生健康成长。(周金奎）
来源：竹溪论坛
（ 责任编辑：admin 新闻报料：2729868 ）
