城关中学开展党的群众路线教育实践活动以来，抓好宣传动员，做好任务督导，有序推进教育实践活动三个环节，实现了“四到位”，取得了群众路线教育实践活动阶段性成果。
氛围营造到位。通过电子显示屏、黑板报、广播室等阵地广泛宣传教育实践活动的政策文件、领导讲话、学习资料等内容，利用教师会传达上级相关文件精神和汇报学校活动进展情况，营造出浓厚的活动氛围，为领导干部和党员教师参与此项活动打下良好思想基础。利用国旗下讲话、班会、家长会、家访等渠道，积极向学生、家长宣传宣讲党的群众路线教育实践活动相关知识。在学校网站开辟专栏，宣传该校党的群众路线教育实践活动实施方案、活动进展情况，进一步拓宽信息发布渠道。
学习教育到位。采取集中学习与自主学习相结合的形式，每两周一次专题党课，每月一次视频学习，并下发党的群众路线教育实践活动学习资料，供干部教师自主学习。要求每名干部教师有笔记，有体会文章，学校每月组织一次学习检查，其结果与教师绩效考核挂钩。目前，该校已开展了六次集中学习活动，干部教师们学习积极，笔记记录详实，有大量体会文章已发布在校园网上供大家交流。
检查督导到位。该校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，明确职责分工，细化任务，形成层层督办体系。同时根据实施方案，制定工作日程安排，明确了责任处室完成时限，确保“件件有人抓，事事求落实”的要求。为确保教育实践活动收到满意效果，制订了检查督导落实措施，由党支部副书记杨建宏和工会主席董明潮牵头负责，组织办公室人员对干部、教师的学习笔记、走访调研等情况进行检查，做到“一周一通报”、“每周一上报”，及时总结活动情况，调整活动进程，促使实践活动的每个环节落到实处。如今，干部教师的工作作风和师德师风有了明显好转，干群交流、师生交流明显增多。
听取意见到位。该校制定了党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节和调研工作实施方案，组织领导班子、党员教师深入课堂、学生家庭、社区，下发600余份问卷调查表，分类召开教师、学生、家长座谈会，与师生、社会群众进行交流，广泛征求学校领导班子四风问题、教师工作作风、学校管理和教育教学等方面的口头、书面意见建议，共达50余条，为下一轮“查摆问题，开展批评”环节提供了依据，也进一步密切了干群关系、师生关系和家校关系。(曾宪云付亚洲)
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