近日，从十堰市2013高考总结会上获悉，竹溪一中2013年高考再创佳绩，在优质生源大量外流的情况下，取得了2013年高考县市一中综合排名第二的好成绩。其中，文科语文、理科语文、文科综合、理科综合四个学科成绩全市综合排名第一。成绩的取得，关键原因在于该校坚定不移的推进新课程改革，落实素质教育。
在摸索中推进课改
多年来，学校以“善教乐学”为理想追求，不断深化教学改革，把促进学生成人成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，不断改进教学方法，优化课堂结构，稳步提升教学质量。从2002年建立“‘三转五让’主体课堂教学模式”到2007年全员进行“有效课堂”研究，到2009年确立“乐学课堂”教学模式，一直在探索中前行。2010年，学校被确定为湖北省高中课改样本校，确立“扎实推进新课程改革机遇，创办更加适合学生的教育”的方向。2012年下半年，学校积极通过“走出去、请进来”学习其他学校好的做法，结合本校实际，构建“乐学?高效”课堂。按新课程“自主、合作、探究”三大核心理念，把“乐学?高效课堂”构建成自学（独学）、对学（一对一互助）、群学（小组交流）、展示、质疑对抗、反馈六个环节。“乐学?高效课堂”的构建从根本上转变了教与学的方式，落实学生主体地位，实现了新课程的三大核心理念。和“乐学?高效”课堂构建配套的是突出学生“自主式”管理，让学生成为管理的主人，为课堂学习高效提供了保证。
正是源于学校多年的探索，课堂教学模式在不断的摸索中渐趋科学、合理，学生的主体地位得到进一步突显，学习的内驱力不断增强，由以前的我怕学变为我要学，学习成绩必然会提高，学校的教学质量自然是逐年提升。
正是源于学校多年的探索，课堂教学模式在不断的摸索中渐趋科学、合理，学生的主体地位得到进一步突显，学习的内驱力不断增强，由以前的我怕学变为我要学，学习成绩必然会提高，学校的教学质量自然是逐年提升。
在活动中促进课改
该校从2009年秋开始按照新课程实施方案的要求，对学校资源和场地进行了整合，保证了综合实践活动的顺利开展。“学校是做梦的地方，社团是做好的载体”，我校从2009年开始大力开展社团活动，到现在为止，成立了创意空间、话剧社、舞蹈社、记者社、播音主持社等二十多个社团，让学生根据自己的特长和兴趣选择参加其中的一个或几个社团组织，学生参与社团活动率达110%，学校通过社团活动的开展，培养了学生多方面的特长，发挥了学生自主组织自主管理等多方面的能力；开展了“阳光锻炼一小时”活动，保证每天运动时间不低于一小时，学生参与率达100%，同时与社会力量联手，定期组织学生参加社会实践活动，并纳入学生成长管理。创意空间的时装秀在省级示范评估、县大型演出中受到高度评价。此外，学校还通过校园文化艺术节、学校运动会、大型艺术展演活动等载体为学生提供展示平台，提升学生综合素质。
丰富多彩的课外活动业已成为该校学生的第二课堂，对于培养学生的学习兴趣、提高学生的综合素质等方面大有裨益，同时，使得一部分本来不爱学习的学生找到用武之地，在活动尽显其能，尽用其长，让所有的学生都能在活动中体验成功，收获自信，感受快乐，真正达到乐学的境界。
丰富多彩的课外活动业已成为该校学生的第二课堂，对于培养学生的学习兴趣、提高学生的综合素质等方面大有裨益，同时，使得一部分本来不爱学习的学生找到用武之地，在活动尽显其能，尽用其长，让所有的学生都能在活动中体验成功，收获自信，感受快乐，真正达到乐学的境界。
在校本课程中践行课改
为了“让每个学生得到最大程度的发展”，学校制定了校本课程开发规划，立足实际，分阶段、分学科、分专题，按照课程要素的基本要求，以切合学生需求和师资实际的微型课程开发、开设为重点，开发了多本具有地方特色的校本教材和校本课程，如《竹溪药材的栽培与管理》《生活中的地理》《走进化学》《填词入门》《听歌填词学英语》《网球知识》《高尔夫球常识》《曲棍球常识》《挺起民族的脊梁》《扬时代精神，展青春风采》等，形成了选修课“超市”，选修课节次相对固定，实行年级内走班上课。
校本课程的开发与利用扩展了广大学生的视野，塑造了学生健康人格，引导学生确定未来的发展方向，为学生的终身发展奠定了必要基础。
该校在推进新课程改革的过程中，学生得到了真正的实惠：课堂上学生的主体性地位得到充分尊重，课外活动学生潜能得到最大程度的发挥，兴趣得到广泛发展，素质得到了全面提高。正是基于这些实惠，更多的学生主动学习，热爱学习，乐于成为学习的主人，该校高考成绩的捷报频传自是理所当然。（江玲 李军）
校本课程的开发与利用扩展了广大学生的视野，塑造了学生健康人格，引导学生确定未来的发展方向，为学生的终身发展奠定了必要基础。
该校在推进新课程改革的过程中，学生得到了真正的实惠：课堂上学生的主体性地位得到充分尊重，课外活动学生潜能得到最大程度的发挥，兴趣得到广泛发展，素质得到了全面提高。正是基于这些实惠，更多的学生主动学习，热爱学习，乐于成为学习的主人，该校高考成绩的捷报频传自是理所当然。（江玲 李军）
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