强化安全健康意识。通过观看安全教育警示片、举行安全健康知识讲座、进行安全疏散、安全逃生演练，开展安全健康知识竞赛，编制和印发疾病预防知识手册、安全教育知识手册办安全知识墙报等。把一些枯燥乏味的安全健康知识渗透到有趣的活动当中，有效地强化了学生的安全健康意识。现在无论是上、下楼道，还是集体活动，学生都主动按疏散演练的要求整齐有序快速到达指定场地，推拉挤压的现象看不到了，追赶狂打的情况也明显减少了，彻夜不归上网的没有了，学生们开始自觉抵制不良习俗，主动开窗通风，参加体育锻炼。
强化文明礼仪意识。通过诵读《弟子规》、《三字经》等经典作品，引导学生汲取精华，去其糟粕，借鉴先辈的文明礼仪，用小手拉大手的方法，共同打造和谐、文明校园，和谐、文明社会。目前，如果你步入城中校门，学生就会主动给你敬礼，向你问好，到走时，他还会挥手表示再见；“对不起”，“没关系”，“谢谢你”，“不客气”等文明用语随处可听到；打架骂人、出口成脏的现象消失了，互帮互助、文明谦让随处可见。校园内呈现出一片安详、温暖、和谐的氛围。
强化环保意识。发动学生搜集环境污染对人，对社会，对大自然，对地球造成各种危害的相关知识和保护环境的具体有效的方法措施，然后，每天利用政训时间讲一个有关环境保护方面的故事给大家听，几周后，校园内零散的果皮、纸屑不复存在了，甚至连刚落下的树叶都会被很快拾到不可回收的垃圾桶去，学生主动将垃圾进行分类（可回收、不可回收）处理，主动绿化校园，美化校园，还有学生利用节假日邀请父母去参加义务植树，志愿参加义务劳动，主动上街清除墙壁、电线杆上的小广告，到公共场所（广场、河沿线）打扫卫生等，勇做环境保护的使者。
强化感恩意识。学校聘请感恩讲学团，在讲学团的指导下，让学生、家长、老师面对面的开展感恩活动，把师生和家长感动得泪流满面，还领发了感恩知识读本；语文教师引导学生以《父母你受累了》、《老师您辛苦了》为题进行作文，感受父母、老师的辛劳。一时间，为父母捶背的、洗头洗脚的、盛饭的、陪父母聊天的，主动承担力所能及的家务劳动的，力所能及为父母、老师分忧解愁的，彼彼皆是。学生们还立下誓言：“从现在做起，努力学习，力所能及的感恩父母、老师、学校和社会，永远都不会改变”。家长都夸孩子这段时间在城中变了，如果照这样下去，我们家就有希望了，再不用担心我们老了会孤独寂寞了。
强化理财意识。学校引导学生围绕“钱从哪里来”、“应该如何把钱花在刀刃上”进行大讨论，还举行“节约用钱好还是随意花钱好”辩论会，通过精彩的辩论，学生明白父母的钱大多都是脸朝黄土背朝天一点点挣来的，来之不易，自己应该节约用钱，这不仅是在尊重父母的劳动，感恩父母的一种表现，而且是中华民族的优良传统，更为我们从小养成一种良好的理财习惯奠定基础，所以我们应该节约每一分钱，把有限的每一分钱都用在刀刃上。（乔景柱 ）
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