竹溪新闻网讯 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，鄂坪乡坚持把强化党员教育管理，提升为民办实事能力、促进精准扶贫工作等作为党员参加主题教育的重要抓手，扎实做到了领导干部示范引领、各级干部积极参与、党员群众全面学习。
“真调研”，实地到户调研提高为民办事能力。乡党委主要领导组织专班围绕“聚焦解决‘两不愁，三保障’突出问题”到最偏远村梓铜垭村开展专题调研，收集群众诉求，现场化解一批矛盾；查看危房改造进度，解决改造工作中存在问题；入户查看贫困户实际情况，解决实际困难。调研专班针对调研过程中发现的问题，形成专题整改通知下发给分管领导及相关乡直单位负责人，限期整改到位。截止目前，各领导班子根据分管工作开展10余次专题调研，收集群众问题35个，解决到位30个，并针对发现的问题形成了10余篇专题调研报告，较好的总结了鄂坪乡各项工作的经验、存在的问题以及下一步工作计划，为攻克脱贫攻坚难题提出可行的解决办法。全乡干部通过学习调研报告，进一步增强了打赢脱贫攻坚战的信心，提升了为百姓“办实事”的能力，强化了主题教育的实际成效。
“多形式”，加强学习锤炼全乡干部的党性修养。打破党员教育传导性、渗透力不强的状况，在全乡各支部中开展了“书记讲党课”活动，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大四中全会精神、脱贫攻坚、扫黑除恶、乡村振兴、生态环境保护以及重大方针政策等，利用周一工作例会、周三干部集中夜学、“主题党日+”活动等时间，对照主题教育学习目录中规定资料，学原文，悟原理、谈体会，组织集中学习12次。通过组织全乡干部参与“不忘初心，牢记使命”主题教育知识测试、开展“不忘初心，牢记使命”朗诵会、号召全乡年青干部畅谈“不忘初心，牢记使命”主题教育的体会等各种形式，支部书记上台讲党课、谈变化、谋发展，进一步增强了全乡党员干部参与学习的积极性，提升了党员干部对开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的认识，深化了对主题教育的理解。
“灵活学”，集中与自主相结合扩宽学习覆盖面。对照时间节点，在利用一周时间组织干部集中学习的基础上，建立学习长效机制。以支部为单位“分散办班”，把“定期学”转变为“随时学”。下发自主学习清单，组织干部利用业余时间自主开展学习，根据重点工作推进学习，保障学习促进工作，学习工作两不误。全面推广各村支部“预约”、乡党委“搭台”、县主题教育指导组“配餐”、送学上门的“点单式”教育培训模式，实现县乡村三级干部的学习全覆盖。同时，持续优化教学方式，结合实际，采取案例式、影像式、互动式等多种方式开展主题教育集中学习，切实提升了主题教育学习的吸引力和实效性。
“实地改”，即知即改立行立改确保问题整改到位。严格按照专项整治、“即知即改、立行立改” 问题整改、检视问题及民生实事项目领办工作要求。扎实做好慈孝沟村软弱涣散党组织整顿，村级干部力量得到充实。全面完成19个村级制度牌清理，共计清理各类挂牌298块。10名党委班子成员结合自身工作实际和联系村工作情况分别领办一项民生实事问题，目前各项问题整改已完成90%以上。(陈远霖)
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