一是依托行政。乡政府成立了关爱留守儿童工作领导小组，切实加强关爱留守儿童工作管理。政府与学校（村委会）、学校与教师、教师与学生之间开展结对帮扶，从学习、生活、思想等方面对留守儿童实施一对一帮扶。
二是依托学校。乡中心学校对全部留守儿童实行寄校管理，进一步改善学校办学条件，整修卫生食堂和学生宿舍，积极开展学生营养餐计划，确保留守儿童吃得健康，住得舒适。由学校组织开展各类兴趣小组活动、设置心理咨询室，培养留守儿童健康的兴趣爱好，培养个人特长，健康快乐的成长。
三是依托社会。乡妇联、共青团、综治办、派出所等部门和村支两委密切配合，构建留守儿童关护网络。并加强对临时监护人和代理家长的引导培训，建立健全校园安全警务体制，预防和制止侵害留守儿童的恶性案件发生。同时采取有力措施加强寄宿生的管理，做好寄宿学生的安全保卫工作，合理安排课余文体活动，排除留守儿童缺少家庭关爱的孤独感，感受学校大家庭的温暖。（尚维艳洪金兰）
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