9月26日上午第一节课上课铃声尚未响起，鄂坪乡中心学校分管教学副校长和教务处工作人员一起等候在二年级教室外，准备查看教师上课前的候课情况。
为了全面了解教师课堂教学和教学常规落实情况，从今年秋季开学以来，该校开展了以“推门听课制、课堂巡查制、月查月报制”为主要内容的“教学三制”活动，自上周开始的课堂巡查就是其中之一。课堂巡查采取定期和不定期形式，主要检查教师是否提前候课、是否上课迟到、学生上课准备情况、教师课堂组织效果、课堂纪律等内容，根据《鄂坪乡中心学校课堂巡查记录表》详细填写有关情况，一轮巡查完毕，召开专门会议通报巡查结果，并将其作为年终绩效兑现的重要依据。
该校通过这些措施，大力促进了学校教学常规规范化的落实，逐步提升教学常规管理水平，促进学校教学管理更加科学化、规范化、优质化、精细化。（黄开夫）
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