今年以来，县河镇坚持“十个不动摇”，全面提升教育教学水平，有力地促进了全镇教育持续健康发展，为推进“竹溪门户”建设、打造“幸福县河”奠定了基础。
第一，坚持正确的办学方向不动摇。办什么样的学校，培育什么的人才，这不仅是办学方向问题，更是一个政治方向问题，是一个根本原则问题。该镇把坚持正确的政治方向放在第一位，以正确的政治方向引领教育事业发展。以科学发展观为指导，紧紧把握党的教育方针不动摇。全面把握党的教育方针的科学内涵，立足实际，准确把握教育发展的规律特征，坚持以“三个面向”为指针，坚持培养社会主义建设者和接班人这一根本任务。坚持服务社会主义现代化、服务人民这一根本要求。以崭新的视觉将其贯彻落实到教育发展的全过程，自觉运用到教学的各个环节，使学校在教育思想、办学实力、教育现代化、信息化、最优化程度上达到较高水平。
第二，努力营造和谐氛围不动摇。在新的形势下，教育的发展是科学的发展，是和谐的发展，该镇一方面努力营造和谐的校园氛围。这其中包括和谐的教师队伍、和谐的师生关系。首先是有一个和谐的班子。各校班子成员在坚持原则的基础上，团结奋进，形成合力，坚持人性化管理，切实为教职工办实事解难题；坚持廉政建设，自觉接受教职工监督。其次是教师之间和睦相处。教师们发扬团队精神，互相关心，互相帮助，团结奋进。在和谐师生关系方面，老师以“传道、授业、解惑”为职业主线，从建立和谐的的师生关系入手，让学生接纳他们，真正去倾听他们，把学生的成人和成才两者结合起来，真正成为学生人生成长的引路人。另一方面，突出“三个更加”，在全镇上下努力营造尊师重教的良好氛围。一是更加关注教育。党委政府带头，镇直各部门及时帮助学校解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题；二是更加支持教育。把支持教育作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事；三是更加崇尚教育。大力宣传教育战线上的优秀典型和先进事迹，在全社会形成党以重教为本，政以兴教为重，民以支教为风，师以爱教为荣的浓厚氛围和良好风尚，让全社会了解教师、理解教师，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教在全社会蔚然成风。通过支持和关心教育，努力构建和谐的社会氛围，推动县河的教育真正步入又好又快的良性发展轨道。
第三，教育工作者保持良好操守不动摇。该镇广大教育工作者坚持的良好操守主要体现为“四种精神”：一有敬业精神；二有团队精神；三有功德之心； 四有甘为人梯精神。
第四，坚持健康心态不动摇。作为教师，要教书育人，为人师表，是一个特殊而重要的群体，所以该镇教师坚持“五有”，保持健康的心态。一有良好的情绪控制能力；二有耐挫折能力；三有一颗爱心；四有较强的自我调适能力；五有良好、健康的生活情趣。
第五，坚持科学管理不动摇。为全面贯彻执行党的教育方针、政策，促进教育工作效益和质量的提高，保证教育目标的实现，该镇推进科学管理不动摇。各学校都把科学管理作为推动教育发展的一项硬措施和硬手段，制定严格、科学的教育教学管理制度，通过制度管人、管事，以机制地完善促进管理水平的提升，引导教育教学各项工作科学、有序推进，从而不断促进教育教学质量的提高，促进学校的发展。
第六，坚持师德师风建设不动摇。坚持师德师风建设不动摇是构建和谐社会的重要内容，是树立学校和教师良好形象，形成良好校风和教风的保障，是全面提高教育教学质量的基础。该镇广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生成长、社会发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，受学生爱戴、让人民满意。
第七，坚持打造过硬队伍不动摇。培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。拥有一支精良的教师队伍是发展教育的坚实基础。打造过硬教师队伍尤为重要，因此，该镇在教师队伍建设上，做到“四个重视”。首先重视校长队伍建设。其次重视师德师风建设。再次重视培养学科带头人。第四重视教师队伍管理。
第八，坚持强化安全管理不动摇。安全工作是一项长期的、复杂的系统工作。该镇坚持以人为本，居安思危，警钟长鸣，牢固树立安全责任重于泰山意识，本着“预防为主”的原则，进一步完善工作机制，进一步创新工作措施，进一步加大工作力度，做到防微杜渐，确保安全。为学校的健康、持续、快速发展创造更加安全和谐的环境，为构建和谐县河奠定基础。
第九，坚持科学发展不动摇。紧密联系县河教育的实际，牢牢把握“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量、学生全面发展、办人民满意教育”这一贯彻落实科学发展观的基本任务，进一步解放思想、实事求是、改革创新，坚定加快发展的信念。坚持以教育教学为中心，推行“科学化、规范化、精细化、人文化”的“四化”管理模式，抓好教学过程的管理，解决教学中存在的问题，认真组织开展好校本教研活动，改进教学方法，提高课堂教学效益，探索建立科学长效的教学管理评估机制，促进全镇教学质量整体提高，在加快发展中实现科学发展。
第十，坚持争创一流业绩不动摇。教学质量是学校的生命线，是立校之本、发展之基。该镇牢固树立“质量是生命”的思想，采取一系列措施狠抓教学质量。完善教学管理体系、探索人才培养模式、建立健全教学科研激励机制。不断探索和实践，不断深化教学改革，采取有效措施来培养高素质教师队伍。营造良好的工作氛围，提供较好的教学和研究设施，确保教师有充分的时间从事科研工作。采取有效的激励机制激发教师的工作热情。不断更新教学手段，努力实现教学手段的现代化。鼓励教师积极使用现代化的教学辅助设备，提高课堂教学效果，不断丰富和更新教学内容，满足学生学习的需求和其自身发展的需要。稳步提高教育教学质量，争创一流业绩，努力打造县河教育品牌，使之成为竹溪教育的示范点。（余志雁）
（ 责任编辑：admin 新闻报料：2729868 ）
