竹溪新闻网讯 余清清 报道：青年教师是学校发展的生力军，是推动学校高质量发展的中流砥柱，在竹溪县，有这样一位青年教师，她长期坚守在教学一线，施展才干、探索创新，将人生最美好的时光奉献给了三尺讲台，育人成长、照亮前程、托举梦想，她就是竹溪县中峰镇中心学校副校长、英语教师王丽。
以爱育爱，她接过教书育人接力棒
1991年，王丽出生于竹溪偏远乡镇丰溪镇，这里毗邻重庆市巫溪县和陕西省镇平县。丰溪镇山大林深、海拔高，出行非常不便。
“我们那时候读书很辛苦，每天上学来回要走七八里路。”王丽说，自己从小家庭条件不好，父母常年在外地打工，她跟随爷爷奶奶生活，“想爸妈了就放学去孔老师家打电话。”
王丽读小学时，电话还没普及，父母联系她都是通过当时的班主任孔凡菊。“每个周末我定期用孔老师家电话跟父母联系，每次打完电话孔老师都会留我在她家吃饭。”王丽说，孔老师对自己影响很大，除了生活上关照她这个“留守儿童”，学习上也鼓励她勤奋苦读。为了激励她好好学习，还让她担任学习委员，经常让她上讲台讲题。
孔凡菊对王丽的关爱让她充满了自信。“孔老师对我所做的一切，让我觉得能够成为一名老师是一件很自豪的事。因为老师能改变一个学生的命运，能影响一群学生。”这也在王丽的心中埋下了一粒种子，让她想“追随光”，成为像孔凡菊一样的人。2009年高考结束，王丽毅然选择了报考汉江师范学院。
2012年6月，王丽从汉江师范学院英语教育专业毕业，并自考取得学士学位。实习期间已经在广州一家培训机构工作了几个月的王丽，毕业后选择报考湖北省新机制教师，回到竹溪县兵营镇中心学校成为一名乡村教师。
“那时候培训机构很火，我都想攒点钱自己在那边开个培训班。”讲述起自己的职业选择时，王丽没有一丝后悔。她说，虽然留在大城市自己可能有更多的选择，但还是想遵从自己的内心，去影响改变更多像她一样的乡村学生。她在多挣钱和影响更多人之间选择了后者。
以班为家，她推动教学质量再上新台阶
入职后的王丽被分配到兵营镇中心学校，在这里她一待就是5年。她怀揣着梦想和教育情怀踏遍了兵营镇的山山水水，家访了众多像她一样的“留守儿童”。
大雪天，她到离学校50余里、海拔1500多米的银杏村走访；烈日下，她出现在离学校40余里的罗汉湾村学生家里。
因能力突出，2018年，王丽被调入竹溪城关中学任教。在县城工作两年后，她却主动申请回到乡村学校。“我想帮助更多像我一样的乡村学生，我觉得在乡村学校才能最大发挥自己的价值。”2020年秋季开学，王丽如愿来到中峰镇中心学校任教。
到校后，王丽担任七（3）班班主任，同时分管整个年级的教学管理工作。她给自己定下目标：要将整个年级的教学成绩跻身全县前列。
乡村学校大多数学生都是“留守儿童”。王丽从自己的班级管理开始做起，虽然上班步行仅10分钟，但她还是搬进了自己班上的女生寝室，与学生们同吃同住。
“想着有更多的时间陪伴学生，在学习上、生活上也能让她们养成好习惯。”说起与学生一起生活三年的场景时，王丽特别开心：“大多数学生的父母远在外地，我要让她们在学校也能感觉到家的温暖。”
这三年里，王丽给孩子们过集体生日、教青春期的女生正确面对生理期、帮孩子们洗晾衣服，她成为了照耀孩子们的那道“光”。
以班为家的王丽也收获了意想不到的感动。今年2月25日，天气寒冷、结冰还未完全融化，王丽不小心踩在冰上扭骨折了脚，做完手术后仅在家静养了一个月，她就打着石膏、戴着护具、拄着拐又站在了讲台上。“学生们抢着给我打了一个月的饭，调皮的学生在那段时间也乖了很多。”说起这段经历，她既欣慰又感动。
在教学管理上，她要求三个年级英语组每周进行集体备课、统一进度。在她的努力下，学校英语学科成绩从全县中游稳定提升至前三。
“英语老师都被调动起来了，大家觉得一荣俱荣。”在她的推动和带领下，竹溪县初中英语和数学名师工作室在中峰镇中心学校揭牌。2023年中考结束，她分管的毕业生中考成绩比入学时大幅提升，整体排名升至全县前列。
以生为本，她成为影响学生的“发光者”
“谢谢您，因为有了你，我的人生出现了转折。”今年暑期，王丽翻看着小华（化名）写给自己的信，心底的成就感油然而生。
2022年年底，正在读九年级的小华被十堰市太和医院诊断为腰椎椎体感染、终板骨软骨炎，需要住院手术治疗，但是高昂的手术费让全家人望而却步。王丽通过家访了解到小华家庭非常困难，连2万多元的手术费都拿不出来。随后，王丽帮小华联系到太和医院的主治医师让她先入院治疗，并着手为小华筹集医药费。王丽为小华发起了“水滴筹”，同时组织学生和老师为她捐款捐物，并联系村镇为她办理低保。通过多方努力，小华的手术很成功，身体很快恢复，2023年中考小华考入竹溪二中。
“马上开学，小华就要上高二了，她在学校当班长、团支部书记。”提起小华的现状，王丽很开心。
从教十二载，王丽影响了很多像小华一样的学生。“当你的学生毕业后再来看你，给你报喜的时候特别有成就感。”6月底，王丽在兵营镇中心学校工作时带的第一届学生小张，研究生毕业后给她发来消息，计算机专业毕业的小张已在杭州一家互联网企业入职。
不知不觉间，王丽也成为了同孔凡菊一样的“发光者”。“现在还经常和孔老师联系，她在龙坝小学任教。”受孔凡菊影响，王丽成了一名优秀的青年教师，“我的老师对我影响很大，我当老师也得用心投入，用爱去温暖更多学生。”
教育都是在细节里发生的，师者如光、虽微致远。学生时代的王丽努力地“追随光”，工作后的王丽努力地“成为光”。如今，集“优秀党务工作者”“优秀班主任”“学科骨干教师”“师德先进个人”等众多荣誉于一身的王丽正在努力地“散发光芒”。
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