为了加快教育课程与教学改革高质量发展，提升特殊教育教师教学教研能力，5月23日，我县特殊教育学校开展了培智学生艺术休闲课教学研讨活动。
首先，培智七年级的何老师给学生们带来了一节艺术休闲课程《我的双手很神奇》。让学生们通过观看手影游戏的视频和老师现场演示的手掌画，对自己的手产生浓厚的兴趣，有效吸引了学生们的注意力。孩子们在老师的引导下，都能完成精美的手掌创意画。最后让学生将自己的作品进行展示，开展自评和互评，教学环节层层深入。学生能在教师的引导下，体验创作过程，掌握创作方法，体会动脑动手的乐趣。
观摩了何老师《我的双手很神奇》艺术休闲课后，老师们举行了研讨活动。何老师介绍了艺术休闲课程对学生终身发展的重大意义，简述了教学设计初衷，并自我评价课堂表现。教师们畅所欲言点评课例，提出构建高效课堂等建议，分享了自己的一些体会。并一致要把“培智学生艺术休闲课”作为一个课题来进行研究，通过大力推广艺术休闲课,培养和发展特殊儿童动手动脑能力，改善其观察、注意、动作、语言和情绪行为等障碍,开发其潜能，为特殊儿童最终走向社会、适应社会打下良好的基础。
通过本次教学研讨活动，教师们对艺术休闲课有了更加全面系统的认识，有利于全校教师更好地将艺术休闲课理念转化成具体可行的实施方案。相信在全体教师的共同努力下，竹溪县特殊教育学校会为学生创设一个更优质的学习环境。（何学玉）
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