“103号女生寝室卫生打扫10分、九（5）班黑板报评比12分、七（1）班文明餐桌评比5分……”这是中峰镇中心学校新出台班级管理考核细则的规定。
为了进一步加强学生习惯养成教育，促进学生形成良好的日常行为习惯，本学期学校对班主任日常工作和班级管理考核细则进行了大的改革和调整。考核细则以注重学生良好行为习惯的养成为目标、以可操作性和实效性为准则、以加强细节管理为手段，重新制定班级日常管理考评细则，从学生日常活动、班风学风、卫生、就餐就寝、上放学路途纪律等方面规范学生日常行为。
在具体操作过程中，学校对学生日常行为习惯采取“三查两督一评一纠”的动态管理模式。即：年级组检查、值周教师巡查、德育处抽查、课任教师和班干部监督、德育处一天一评比、班主任针对评比结果在每天政训班级出现的不良行为的学生进行及时纠错。
通过细化过程管理，学生日常行为习惯得到良好发展。学生在食堂就餐时高声喧哗听不到了、乱扔拥挤不见了、上下楼道变得安静有秩序了、学校环境变美了、班风学风更浓了，如今的校园正处处洋溢着风清气正的育人氛围。（方先友）
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