爱心守望愿做摆渡人 倾心以赴甘当传道者
竹溪县最美教师吴宏志同志先进事迹
吴宏志
吴宏志，男，汉族，1982年3月出生，现任思源集团塔二湾分校校长，兼任道德与法制教育教学工作。他爱生若子，十八年如一日，注重关爱贫困学子，常年联系爱心组织、爱心企业帮扶贫困生，还经常献出自己的爱心；他爱校如家，每天早出晚归，牺牲了几乎每一个休息日和节假日，把学校的事当做自己的事，为学校的发展绞尽脑汁，校园面貌焕然一新；他爱岗敬业，潜心钻研教学，注重用鼓励式教学来激励学生学习，所带班教学成绩优异。自参加工作以来他多次被评为县师德先进个人、乡镇优秀教师、优秀教学能手和优秀教育工作者，撰写的教育教学论文多次获奖。
咬定育人不放松，只缘身在教坛中
2003年，他被分配到南部山区兵营镇。报到后，他主动请缨到该镇最偏远的银杏小学担任六年级班主任，兼数学教学工作。尽管面对的是几间破破烂烂的教室和一群灰头土脸、流着鼻涕的孩子，但他心里依然充满了对教育的憧憬和对孩子们的热爱。他暗下决心，让山里的孩子得到更好的教育，当年他所带的班级升学成绩名列第一。18个春秋，他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章，他就是竹溪县思源集团塔二湾分校的负责人——吴宏志。
18年的教学生涯不长不短，他始终努力钻研业务，坚持以学生为主体开展互动式教学，既增强了班集体的凝聚力，又充分调动了学生的学习积极性。他是老师，也是志愿者。2014年，他主动加入爱心义工联合会，利用课余时间、双休日走村串户，关怀贫困学生，掌握第一手特困生资料，将孩子们的发展困境，生存难题反馈到“蓝天下”助学网站，为濒临失学的贫困学子寻得爱心人士的资助，架起爱心桥，开辟成才路。
是初心使命，更是责任担当！他用行动践行着“咬定育人不放松，只缘身在教坛中”的初心。
事必躬亲为人师，事事精细做人梯
学校的工作是很烦琐的，无论是学校管理，还是上传下达，他都会亲自参与，以身作则，有了他的参与，大家的工作积极性更高。2020年是集团学校的改革之年，思源学校实行集团化办学，正式将塔二湾分校划归集团统一管理，在此基础上继续实行“县管校聘”管理改革。学校格局发生巨大转变，很多老师初期不太适应，他便积极奔走于本部与分校之间，一方面为本部的长足发展建言献策，另一方面积极做通教师思想工作，鼓励学校教师主动适应工作改革，以更加优良的姿态跻身集团学校的跨越式发展潮流前沿。
青年教师小刘，是2020年竹溪县思源集团学校“县管校聘”管理改革中的一名落聘人员，被转岗分流到集团学校的塔二湾分校。初到分校，吴宏志手把手地教她如何当好班主任，怎样上好语文课，一起研究制作课件，反复听其试教课，给出中肯建议与改进措施。从内容到语言雕琢都不放过，一招一式地教，一言一行地授。渐渐的，他欣喜地见证了刘老师的涅槃绽放，亲手将其培养成教学骨干。
是班长在前，更是兄长气概！他用结果证明“事必躬亲为人师，事事精细做人梯”的诺言。
爱心浇灌终不悔，厚德载物永相随
有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，尤其是面对家庭困境的学生，吴宏志会尽己所能想尽一切办法帮助他们渡过难关。
王小文是他的学生，这天细心的他注意到该生脸色苍白，无精打采。通过仔细询问后，他了解到王小文的爸爸是个聋哑人，靠编制竹器为生，爷爷奶奶常年多病，家里欠下巨额医疗费，妈妈也身体不好，拉扯着他和弟弟，几乎没有劳动能力，一家人生活十分艰难。得知情况后，他利用课余时间到王小文家走访，第一时间将走访资料报告县教育局和镇、村领导寻求政策扶持，同时还通过个人关系寻求“爱心人士”帮助，王小文家里顺利得到了各类政策扶持和爱心企业的资助。这个原本内心无比自卑的孩子开朗了，上课爱回答问题了，在学校碰到他总会咧着嘴呵呵的乐。是师者仁心，更是爱心守望！他用真情镌刻“爱心浇灌终不悔，厚德载物永相随”的师德。
教育是一场师生互相温暖的修行，他说：“我们照看孩子，也是在照看自己；我们帮助孩子，便是在帮助自己；我们倾听孩子的心声，也是倾听自己内心。我们如小草，普通而平凡，只有有耐心，以矢志不移的陪伴才能候得春来；只有有恒心，以不屈不挠的努力才能守得花开。”
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