强化考核。年初，该乡制订了《兵营乡干部学习积分管理制度》，将干部全年参学出勤、学习感悟、思考体会、实践效果等情况量化为具体指标，包括参学次数、书写笔记字数、撰写体会文章篇数、信息上稿数、学习测试得分等几项指标，以20分的比重列入干部年度目标考核，与干部年度奖金福利相挂钩。要求干部坚持每天学习一篇文章，每周摘记百字笔记，每季书写一份学习心得或工作体会。乡党委每季度对干部学习笔记统一阅签，并对干部学习情况进行测试，测试成绩张榜公布并纳入年度考核。
灵活方式。坚持集中学习与自学相结合，乡党委根据年度学习计划，每月至少安排一次集中学习，同时结合工作，采取以会代学的方式，每月工作例会首先组织干部学习政治理论或各种涉农新政策，把学习与当前工作有效结合，使学习与工作同推进、相促进；利用党员电教、武当数字化选学城组织党员干部学习中央文件、会议精神、“五五”普法知识、双拥双创知识，流行病防治知识、合疗政策等等，使干部随时学政策，互相比效果；同时大力支持干部参加行业调训学习，鼓励全乡干部参与各种形式的学历升级及培训进修学习，以灵活多样的学习方式掀起学习进步之风。
定期测试。每季度由乡党委统一出题，集中进行闭卷测试。测试体现政策理论素养和职责分工实践两方面，将试题分为共性理论试题与个性实践试题，分工作组出题测试，以此激励干部在加强理论学习的同时，注重实践工作的把握，既是对学习的检验，也是对工作的考查。
奖惩激励。乡党委制订了一系列学习激励机制，培养干部勤学多思的良好习惯，强化锻炼文字能力，要求每位干部结合学习和工作职责发表4篇以上报刊或网站工作信息，视上搞情况给予每篇5—1000元不等的奖励，完不成学习要求的按年度考核办法予以扣分；同时将干部学历进修学费报销与调研信息工作相挂钩，对信息调研成效突出被市以上报刊采用的除报销学费外并给予信息工作奖励，促使干部学有所思，学有所获，学以致用。（毛光明）
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