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“教育实践有奖征文”?:要加深干群“鱼水情”

时间:2014-06-20 08:46:43      字体:  打印  播放

王德文

笔者近日在县城街旁看到,一位卖金鱼的业主摆放的鱼缸里一条条金鱼正在畅游,真可谓“鱼水情深”。由此联想起,当前正在深入开展的第二批党的群众路线教育实践活动,干群之间如同“鱼”与“水” 的关系。如果我们把党员干部比作“鱼”,把群众比作 “水”,那么,“水”就是“鱼”的生活源泉与活动天地。
伟人毛泽东曾经说: “我们共产党和人民群众的关系,只能是鱼水关系,正如鱼不能离开水一样,我们的党一刻也不能离开人民群众”, “水里可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水。”这段富有哲理的话语 ,把党和人民群众的 “鱼水关系”讲得透彻而明了。由此可见,“鱼水关系”决不能为成“橡皮关系”,也不能成为“上下关系”,更不能成为“水火关系”。
河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前献身的地方,他用自己的一言一行与兰考人民建立起“鱼水情”;铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。光阴荏苒,多年过去了。如今,焦裕禄精神依然闪烁着耀眼思想光辉,是我们践行党的群众路线最好的镜子和标杆。
笔者以为,要从根本上改善干群关系,须在整治“四风”和加深干群“鱼水情”方面下功夫。
在党的群众路线教育实践活动中,我们要把把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(简称“四风”)作为重点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,确保教育实践活动取得实效。
加深干群“鱼水情”,党员干部就要满怀真心真情,做到入基层、访民情、听民声、解民难、暖民心。只有党员干部把群众放在心上,群众才会把党员干部放在心上;只有党员干部把群众当亲人,群众才会把党员干部当亲人。在任何时候、任何地方,都必须带着群众感情做工作,带着真情倾听群众呼声、体察群众疾苦,了解群众所思所盼,解决实际问题,加深干群感情。
加深干群“鱼水情”,党员干部就要坚决整治损害群众切身利益的不正之风。深化纠正“四风”,归根到底是让群众得到实惠,进一步密切党群干群关系。要把维护群众利益摆在更加突出的位置,结合深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,着力整治与民争利、“吃拿卡要”等损害群众切身利益的不正之风,发扬优良作风。
加深干群“鱼水情”,党员干部就要发挥好带头作用。好作风的形成关键在领导带头。要加强对党员干部的思想政治教育和作风养成教育,引导和督促他们增强党性观念。要强化各级领导干部的带头意识,身体力行、率先垂范,争当清廉的楷模、节约的表率、勤俭的标兵,使我们党的好传统、好作风发扬光大。
加深干群“鱼水情”,党员干部就要把落实中央八项规定精神和纠正“四风”作为经常性工作来抓,建立督查机制,强化日常监督。从具体问题抓起,将党内监督和群众监督、舆论监督等结合起来,形成治理“四风”的全方位监督网络。
总而言之,只有干群关系融洽了,为民服务贴心了,才能更进一步加深“鱼水情”。
作者单位:竹溪县委机关杂志社


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