该局一方面除了抓好文明创建的“规定动作”之外，创造性地推行了“五三”管理模式，规范了行业管理，理顺了队伍情绪，构建了科学发展的长效机制，促进了全县教育事业又好又快的发展。其成功经验先后被市政府、省教育厅发文在全市、全省推介。
另一方面，抓好了文明细胞的培植繁育，充分利用教育的辐射功能，不断探索文明建设新途径。2011年春，为落实《纲要》关于育人为本、德育为先的精神和省委“三万”活动要求，该局在全县中小学迅速启动了以经典教育、安全健康教育和感恩教育为主要内容的“三大教育行动”。
其主要做法是：第一，实施“两补”，推行“两员”。就是让学生先当学员，在学校先给学生补好思想道德建设这一课，然后回到家里变成教员，再为家庭成员补好思想道德建设这一课，从而在学校和家庭之间建立一条思想教育的高速通道。第二，落实“读、讲、做、劝”四字诀。就是要求学生回到家里把所学的“三教”内容读给家长听，把领悟的道理讲给家长评，按照“三教”学习的规范要求做给家长看，最后，如果发现家长身上有不良言行要劝得家长变。第三，把“三教”内容与学校常规有机结合，既不影响正常课业学习，又不加重学生课业负担。
通过“小手拉大手”，实现了老师带学生、学生带家庭、家庭带社会的群众教育格局。既为学生的健康人生奠基，又为构建和谐社会奠基。该活动开展以来，很快受到各方的欢迎和赞赏，在师生及其家庭成员，包括我们的干部和群众中引起了良好反响，也得到国家、省市媒体的高度关注。（陈龙兵）
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