实验中学为了更好的让全体教职工学会运用他校有效地课堂教学模式，10月17日晚，竹溪县实验中学组织全体教职工观看了央视一套《小崔说事》栏目播出的“老师，听我讲”的节目 。收看该节目旨在用相关的、成功的、特色的教学教改模式，给县实中以更好的启发、借鉴之意，争取以更加有效地教学模式加快县实中教学教改步伐。
在观看的节目中，山东一嘉宾崔其升讲述了他校采取“10+35”教学模式及采取这种教学模式的背景、做法和效果（10+35”教学模式即上课老师讲课不超过10分钟，学生自主学习35分钟以上）。并总结说，他们学校教学理念的核心就是尊重和尊严，学生学习最大的问题是依赖，老师教学最大的悲哀是包办。河北石家庄一一中校长也谈了自己的心得体会，他说教学最具挑战的地方就在老师要敢于大胆创新，要把把课堂交给学生，培养学生多角度看待问题、思考问题及解决问题的能力。
两位教师在教学教改方式上都谈到要想提高学生的学习兴趣，就必须要培养学生学习习惯，学法指导上正确有效，改进作业方式，探究小组合作学习。而作为老师更要积极思考努力改进备课方式，明确课前预习目标、方法、提纲、反馈等内容，研究新方法，师生一同进行教学方式的洗脑，才能保证教改出成果、见实效。同时，要处理好动与静、讲与练、讲与不讲、读与写、读与思、小组合作与个人自学六个方面的关系，真正变教室为学室、课堂为学堂，相信学生、解放学生，挖掘学生的潜能，让学生成为学习的主人。
看完视频后，在会老师一致认为，这种教学模式不仅能提高学生的语言表达能力、思维能力，还能提高学习成绩，具有很好的实效性，值得他们借鉴和学习，要挖掘他们这种教学模式的精髓，为我所用，为竹溪实中的辉煌作出自己的贡献。（夏世彦)
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