五峰山青青、竹溪河绿绿，今日的实中校园姹紫嫣红、绿色生态。绿色孕育着生命与希望，享受绿色校园，是实中人的幸运和荣耀；建设绿色校园，也是实中人共同的责任和义务。打造绿色生态校园是学校“五峰”文化建设的重要组成部分，建校21年来，学校十分重视校园环境建设，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，但由于校园面积小，为减小班容量，扩大同学们锻炼身体和开展文体活动场所，学校于2012年扩建了教学楼和改造了内操场，改善了办学条件，也带来了校园绿化面积减少、花木品种单调的问题。2014年，学校将迎接均衡教育省级考核验收，绿化美化校园的任务十分艰巨。为了绿化环境、美化校园，树立“植绿护绿 爱绿 兴绿”的绿色生态意识，把实中办成“花园、学园、乐园”式学校。在3月10日升旗仪式上，学校向全校师生发起了“我为学校添绿色”活动，发动师生将花卉寄养到学校，共同美化的校园，学校领导带头行动，全校师生积极响应，纷纷从家中搬来心爱的盆景、花草，短短两天，老师送来花卉苗木达47盆，品类30多种，学生捐送760多盆，品类达70多种。
对师生捐送、寄养的花木盆景学校统一分类，贴上标签，写上了师生姓名、花木名称，再规化布局、摆放造型，形成了各具特色的风景观赏区；赋予了具有内涵和象征意义的名字，如《杜鹃声声》、《五峰追梦》象征我们实中学子要弘扬五峰书院文化，做勇攀五峰追梦少年，要有杜鹃啼血的执着争做学苑王子，如今该校教学楼门厅内的336张笑脸，蕴含着学校3个年级36个班，校园内绿树红花生机勃勃，教学楼一楼笑脸墙上的张张笑脸 ，让师生顿感今天又是一个美好的开始，报告厅前的万年青形成的绿色屏风，寓意无论做人还是做事，只有交流沟通，取长补短，才能生机勃发。整个校园充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景：充满着生命的朝气和青春的活力。只见红的、黄的、紫的花，绿的叶，花香伴着书香，弥漫每间教室，飘满整个校园，令人心旷神怡，老师和同学们在工作与学习中，享受教学的乐趣，感受生活的美好。
3月10日开始至今，全校师生自己动手，装扮着美丽的校园，每个人都在无私的建设她、小心的呵护她，“一草一木显春色，一举一动见品行”，“捧来一盆绿，留下一份情”，通过捐送寄养花木，种下对学校的挚爱与感恩，种下了绿色的希望。每一株花草，将成为一种独特的纪念，见证每一位莘莘学子的成长印迹，传承每一位同学对学校的赤子之情。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。学校投入物力、财力，在校门口栽植了四棵广玉兰，购买148盆三色堇，培育、移栽石楠、月季近千盆，建起绿化带80米；校长王功瑞、书记柯学龙带头捐献花木，与校委会全体成员一道加班加点摆放花盆、浇水遮阳，实习生郭莹莹挥汗如雨为花木摆放设计图案、造型……，将县委提出的“践行群众路线，建设美丽家园”主题实践活动落实到行动之中；学校还将绿色校园建设与文化建设紧密结合起来，让师生从寄养校内的一盆花、一棵草发挥育人功能，管理好认养区域的树木花草，让校园里的每一处小草、每一株花朵、每一片树叶、每一根树枝都能得到每一个人的呵护，开展课前五分钟讲“我与花草同成长”的故事，让学生同花儿一起开放，和小树一道成长。让绿化美化成果诠释十年树木、百年树人的丰富内涵，等到五年、十年、二十年以后，再当莘莘学子回到母校时，收获花鸟飘香的校园的自豪与快乐。（张才军 廖胜凡）
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