为深入贯彻全省“干部素质提升年”部署，全面落实全市干部能力作风建设要求，竹溪县统计局于近期开展了持续一周的“统计业务大讲堂”活动，通过“以讲促学、以学促干”的模式，着力打造一支“政治坚定、业务精通、作风过硬”的统计干部队伍，聚统计之力，筑支点之基，推动全县经济社会高质量发展。
聚焦需求，构建“全链培训”体系
紧扣统计专业和工作实际，精心设计课程体系，涉及统计法律法规、专业知识、数据分析、信息撰写、GDP核算、财务管理等多个维度共计12堂课，基本覆盖全局所有常规业务和工作领域，全局所有领导干部全程深度参与，全面具体、深入浅出，有针对性、有实操性、有建设性、有触动性，通过“理论+实操”的形式，切实打通全局各专业壁垒，帮助全局领导干部强化统计意识，提升业务能力，增强工作规范。
创新形式，激发“全员参与”活力
打破传统“填鸭式”教学模式，采用“领导介绍+轮流主讲+互动交流”的方式，鼓励全局干部走上讲台。专注“业务轮讲”，各专业轮流授课，形成“事事有讲堂、人人当老师、个个是学员”的浓厚氛围。通过干部轮流宣讲，既提升了个人表达能力和PPT制作能力，又促进了不同专业间的知识交流，补齐知识短板，实现“一专多能”，加强全局工作运转。注重“实战导向”，针对我县实际和基层统计工作中的重难点问题，以及与其他地区的横纵向比较，设置“经验分享”和“建言献策”环节。业务骨干结合自身工作经验，分享数据审核技巧、调查沟通方法等实操经验，以及有助于统计工作和县域经济发展的意见建议，让参训人员“听得懂、用得上”，让统计工作“做得稳、行得远”。
深化成效，推动“学用结合”落地
注重“学思用贯通”，通过“强化轮讲+打分答疑+实践转化”巩固学习成果。轮讲答疑。每堂课由主要领导主持，简单介绍该业务及其重要性，轮讲干部由倒灌式转向滴灌式，由单向授课转向双向互动，并与时俱进、立足实际，将枯燥的业务指标、口径要求和常见问题与各种实际案例相结合，及时交流互动答疑，确保轮讲生动易懂，快速见效。打分建言。大讲堂结束后，全局领导干部分别进行“打分”，提出意见建议，综合评价此次大讲堂的实效。实践转化。引导干部将学习成果转化为解决实际问题的能力，学用结合，推动统计工作创新发展，保障授课质量、强化听课效果。
长效机制，打造“品牌学习”平台
以贯彻落实“干部素质提升年”相关要求，建立长效机制。持续轮讲。根据情况，不定期开展统计业务轮讲、统计业务培训、统计法律宣传。部门融合。必要时搭建跨部门交流平台，加强与农业、发改、科经等相关部门的对接协作，促进统计数据与部门数据的融合应用。分析研判。夯实数据质量，关注最新动态，将前沿理论与统计实践相结合，加强统计数据分析与写作，提升分析研判能力，当好经济发展“参谋员”。
（ 责任编辑：邵博汉 新闻报料：2729868 ）
