近日，北京市密云区职业学校的领导与专家们带着先进理念与实践经验，与竹溪县职业技术学校开展对口协作活动，共探职业教育高质量发展之路。
寒冬时节，热情不减，两校交流团队满怀热忱地开启座谈。会议室内，气氛热烈而融洽，双方学校领导从各自学校的发展历程、办学方向、定位、目标等方面进行了交流，勾勒出两所职校在不同地域环境下成长的独特轨迹。密云区职校金政才校长回首学校发展历程，一路砥砺奋进，从初期的小规模教学逐步发展壮大。学校紧密贴合密云区域产业布局，为当地输送适配人才。学校坚持做高素质技能型人才的“孵化园”，以实践教学为核心，从创新的人才培养模式到校企合作的成效进行了介绍。竹溪职校就学校内部管理体制改革、中层干部竞聘、落实学部制管理、学生理想信念教育、学生行为习惯养成教育和培养、学校落实生本教育理念、开展爱心与感恩教育、师德师风教育、教师队伍建设以及校企合作新路径等方面进行了详细的介绍。金校长一行对竹溪职校发生的巨大变化给予了高度赞扬。
两校自2014年开启合作办学以来，逐步深化合作办学机制。密云区职校地处首都圈，是职业教育的“高地”，多年来凭借先进的办学理念、卓越的师资队伍、丰硕的教学成果，在专业建设、校企合作、人才培养等诸多方面积累了极为宝贵的经验，声名远扬，而竹溪县职业技术学校，扎根于这片灵秀的鄂西北大地，始终坚守教育初心，不断探索适合本地学生的教育教学模式，致力于为地方经济社会发展培养高素质的技能型人才，逐步形成了具有竹溪特色的职业教育体系。
在座谈会上，北京市密云区职业学校校长金政财与竹溪县职业技术学校党委书记汤学禹代表双方学校共同签署了合作协议。此次协议的签订标志着两校合作开启了全新的篇章，在未来的交流合作中将携手共进，在职业教育的广阔天地里，共同探索、共同成长。
活动当天下午，竹溪职校全体教师聆听了密云区职校的专家举办的专题讲座。王永娟老师分享了北京市骨干专业群建设的经验，为学校专业发展传授了宝贵经验。邓立娜老师讲解了名师工作室建设与实训课教学创新，激发了老师们的思考和讨论，为师资队伍建设和教学改革提供了新思路。张长明老师分享了名班主任工作室建设和班级管理技巧，为班主任团队提供了参考，有助于加强班级管理，促进学生全面发展。
专家讲座内容丰富，涉及学校发展的关键领域，包括专业建设、师资培养、教学实践和班级管理，为竹溪职校老师提供全面的学习交流机会。老师们通过与专家深入交流，表示将所学应用于实际工作，推动学校事业发展。
这场两校间的交流活动，是理念的交汇，是经验的共享，更是携手共进的起点。两校老师们怀揣希望，期待未来在联合办学、师资培训、课程共享等更多领域深耕合作，为培养适应新时代需求的高素质技能人才，书写属于密云与竹溪职教的壮丽新篇章。
展望未来，竹溪职校将以此次合作为契机，进一步加强与密云区职业学校的沟通协作，充分利用各方资源优势，进一步拓宽办学思路，提升办学水平，不断深化教育教学改革，提升人才培养质量，为社会培养更多高素质的技能型人才，推进学校双优建设进程。（喻安琪 肖雪）
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