6月28日，县长安学校一、二年级举行本学期的游艺考试，全面提升学生核心素养，让学生在活动中体验学习，在体验中快乐成长。
本次游艺考试，一年级设有火眼金睛、记忆达人、妙语连珠、图形王国、动物王国等关卡，二年级设有识字小能手、诗词小达人、计算小能手、解题小达人等关卡，老师将识字、阅读、国学、计算、认位置等需要掌握的语文、数学知识融入游戏中。学生拿着抽到的“闯关卡”，跟着卡上的路线指引，兴高采烈地到达各个关卡，用稚嫩的童声大方地向考官展示自己的学习成果。
该校相关负责人表示，游艺性综合评价是考试评价的一次创新，它将学科核心素养测查的关键要素及考查点，创造性地融入游戏闯关等项目活动中，通过学生完成游戏情境中真实任务的过程及努力的结果，考查学生对表现性任务的理解与掌握程度，以此评价学生学科核心素养发展的真实水平，为改进“教”与“学”提供依据。
下一步，该校将秉承初心，以“减负不减质，减量不减效”为宗旨，继续探索“双减”之下的教育之路，将“双减”工作步步向前推进。（段双双）
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