一是健全学习制度。制定下发了《县政府办公室党支部学习制度》，成立由县政府办公室主任任组长的理论学习领导小组，明确专人具体负责理论学习的组织实施工作；创新学习方式，坚持集中学习和个人自学相结合，研读原著和学习辅导相结合，学习调研和交流发言相结合，听取专家教授讲座和走出去实地考察相结合；注重学习实效，集中学习每周进行一次，每次都确定学习专题，明确主讲人和中心发言人，确保学习效果。干部自学按照“缺啥补啥”的要求，每年必须阅读10万字以上的书籍，做好1万字的读书笔记，保证自学的频率和质量。 二是完善考评机制。坚持把理论学习作为办公室管理工作的重要内容，与办公室日常管理工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。做到理论联系实际，学以致用，要求每名干部每月报发2篇以上政务信息和外宣稿件，每季撰写一篇学习体会文章，每半年办公室组织全体干部进一次综合文化考试，促进全体干部职工主动学习、深于思考、勤于练笔，不断提高文化素养，增强知识底蕴。 三是加强成果运用。把理论学习成效与干部年度经济奖惩、评先表模、提拔任用挂钩，严格实行半年考评、年度兑现，对调研成果显著、文化考试成绩优秀者，给予经济奖励，并优先推荐提拔；不能完成信息调研任务、综合文化考试成绩靠后的，除进行经济处罚外，在评先表模、提任推荐方面实行一票否决。 （肖 艳 尚魁富）
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