为充分挖掘学生个性潜能，促进学生个性全面、和谐发展，培养合格﹢特长学生，深入推进素质教育，为学生的终生发展奠基。在认真调研和广泛征求各方意见的基础上，竹溪实小近日在四至六年级正式开设特长课程，挑选骨干教师担任授课教师，将周二至周四下午最后一节课设为特长教育课，共设体育传统训练项目队、舞蹈、竖笛、绘画、书法、写作等12个特长班，学生根据自己的兴趣、爱好自主申报一个特长班。为确保特长教育效果，该校把特长教育纳入教学日常管理，保证课时，固定授课地点，要求授课教师有教学计划、有教案，有教学进度安排表，同时每学期进行一次学情反馈调查，考核评价特长班教学效果，以更好的推进特长教育。（李典祥）
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