为了使学生养成良好的行为习惯，竹溪一中在德育工作中以班级一日量化为抓手，来纠正学生在学习和生活中的不良习惯，把他们努力培养成一名合格的高中生。
具体做法是：宿舍管理员对学生寝室的卫生、被子的叠放、物品的摆放等进行检查；卫生监督员对学生的教室、清洁区的卫生进行检查；文明礼仪监督员对学生的仪容仪表进行检查，并对学生的言行予以监督，发现问题立即解决，宿管员、卫生监督员、文明礼仪监督员每天都会针对检查的情况予以量化考核，并公布量化结果，每月评选出优秀班集体和优胜年级，通过这一管理模式渐渐提高了学生的集体荣誉感，也让广大学生养成了良好的行为习惯。（谭 健）
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