竹溪新闻网讯 上课铃响了，同学们向老师问过好后，上英语课的老师就把黑板前的显示屏打开，屏幕里主讲教师标准的英语发音很快就回荡在教室中。过了一会，主讲教师通过显示屏与学生们进行有效互动。台下的学生们热情高涨，纷纷举手回答问题，而助教老师则时不时在教室里走动，对学生进行辅导……这是记者在我县“双师教学”试点学校——新洲镇中心学校里看到的教学情境，极为触动！
一个课堂，两个老师。一位经验丰富的主讲老师，通过现代科技手段，用直播的方式，现场教授知识，为学生的“学”负责；一位责任心极强的辅导老师，课上课下辅导孩子，为学生的“习”负责。如今，以“双师课堂”为代表的智慧教育，正在逐渐打破传统教育模式下优质教育资源的时空限制。“名师授课+实时辅导”的完美结合，共同组成了“线上+线下”相融合的学习新模式，真正做到了“1+1>2”的教学效果。
“我很喜欢这样的课堂，视频里的老师长得很漂亮，她还教我们画画、剪纸，特别好！”、“老师上课前告诉我们，视频里的老师都是北京最好的老师，我也有和北京学生一样的老师啦！”这些略带稚气的话却表达了学生们对“双师教学”的高度认可和喜爱。老师们也纷纷反映说，“自从‘双师课堂’开课来，学生们的课堂参与程度与活跃度都大大提高了，感觉着他们的学习精神面貌也有了很大的改变，各方面也变得积极起来了。”这一创新高效的教学方式突破了长期以来制约我县教育优质均衡发展的瓶颈，解决了教师队伍数量不足、结构性短缺，教学点、偏远村小等薄弱学校音乐、美术、英语等学科“开不齐、开不好”等难题。
据了解，我县“双师教学”试点学校涉及新洲、兵营、天宝、汇湾、泉溪、丰溪、桃源、向坝等8个乡镇学校和实中、长安2个县直学校。开设课程为小学1-3年级音乐美术、3-4年级英语直播课及其他薄弱学科的研究课、示范课。同时，县教育局、试点校长可以通过手机、电脑等终端，能够对所辖区校的任意班级进行巡课、评课。目前，全县试点区校200个教学班全部实现光纤到班；4个联校协作区启用教学质量评价系统；建设完成双师教学智控中心1个、直播间1个、智慧云教室200个、教学点网校19个、教育云平台1个。
下一步，我县将继续完善相关制度建设，建立一整套双师教学监督和考评机制；进一步扩大课程开设范围，除小学段美术、音乐、英语外，将书法、科学课纳入双师教学范围，促进素质教育落实；进一步扩大双师教学覆盖范围，将双师教学平台向试点区校以外的其它乡镇扩展，促进优质资源共享；进一步探索双师模式下在线教研模式，组织各学校进行双师教学模式下在线教研模式研究，发挥名师效应，促进教学效率的提高和教师专业素质的提升。（刘巧玉）
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