我一度很担心，她承担了那么多工作，又参加了各种活动，耽误了不少学习时间，怎能把学业成绩提高呢？然而，期中考试，她却超乎寻常地发挥了她个人的最好水平：“班级第一、年级第四！”实现了她的承诺！从进班班级16，年级186，到去年期末班级第5，年级53，再到现在成绩，质的飞跃啊！真的很了不起！
透过她给我提供的个人信息我了解到，她生活在一个非常普通的家庭，父母都是下岗工人，如今父亲常年在北京某建筑工地打工，每年只是春节回家探望一次；母亲在我县寿康超市仓库工作，几乎没有假期，非常繁忙辛苦；常年在家里陪伴她的是年迈的爷爷、奶奶……
究竟是何原因让这位孩子进步如此之快呢？
暑假的一个早晨，我带着好奇心来到了她家——轻工家属楼：妈妈不在家，进门迎接我的是程爽，她非常高兴，一边向我问好，让座，一边忙着倒茶，嘴里叫着“爷爷、奶奶，刘老师来我们家啦！”，热情、礼貌、干练等词语迅速在我脑海中闪现。我刚坐下，她奶奶、爷爷从里屋出来，爷爷向我打招呼后，说是有事便出门了，爷爷走后，奶奶坐下和我聊个不停：“我这孙女，现在可孝顺我们呀！每天倒茶、盛饭、洗碗、拖地，她都包了，回家作业从来不要我们督促，现在她最喜欢做的事是给爷爷、奶奶捶背，说是《弟子规》这样教的……”我一边听着奶奶的夸赞， 一边也在观察家境：爷爷奶奶、爸爸妈妈、程爽各一间卧室，客厅里摆放的沙发大概有10的年历史，很老式，但很干净，地板及四周墙壁也有很多年没有装修过；两个阳台，一个阳台做厨房，另一个阳台堆放杂物，阳台上的花盆里种着几株辣椒…… 在这个家里你完全能够体会到什么叫做自然、简单、淳朴而又幸福的生活？我走进了程爽的卧室：一张旧式高低床，被子、床单，简单干净整洁，没有任何装饰，一个老式角柜，放着程爽的书籍，最前面的一本是《弟子规》，窗前是一张旧的写字桌，桌上玻璃板底下是程爽自己用毛笔写的：“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”几个大字，看来小小年纪的她并没有向父母提出任何过分的要求，而是学会体贴了父母，严格要求自己！
第二天和她母亲预约再次来到她家，妈妈说：“我们程爽，这一年变化真的很大，她以前非常任性、做事邋遢、自己的物品总是乱丢乱扔，吃东西也有些挑食，来客人了，大人不说，从来不知道主动让座。可是现在觉得她有时像个大人一样，进出门总要跟大人打招呼，每天吃饭前总要让爷爷奶奶先坐下、先动筷子，每次出门与同学玩都要征得大人同意，上学放学基本不要大人操心；自己的事都是自己做，自己的房间、书籍、杂物都是自己整理，作业从不要大人督促，说是要用她的自觉，她的努力换得我们的微笑。假期主动打扫楼梯间；最令我欣慰的是学会了孝顺，给爷爷奶奶讲弟子规故事，捶捶背，担担洗脚水，以前叫都叫不动。她有时还教我和她爸要好好待爷爷奶奶，我说，你个小孩子，知道什么。她说，‘不信，你看《弟子规》上咋说的’这是她常说的一句话。说这些是学校布置的‘道德实践作业’……”。
看到一家其乐融融，方才醒悟，原来，是“三大教育”成就了学生，幸福了家庭！（县实验中学教师：刘 华）
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