将《弟子规》等国学经典引进课堂，作为校本课的部分教学内容，开始让学生们利用业余时间自学，课堂上老师引导、讲解，并组织学生到观看讲座、分组讨论、现身谈感悟等方法，切实让学生们理解其中的精华。学校还结合一些案例，让学生对自己的一些行为进行剖析，学会感恩，明白是非对错。同时，多次在班内、校内开展学国学经典演讲比赛，让国学经典深入人心，逐渐形成了一种自觉学、带头学、比着学的良好风气。
通过国学经典潜移默化的教育，学生的面貌发生了很大变化，迟到早退的少了，上网、闹事的不见了，不学习的没有了，校园卫生更加干净整洁了。同时，老师们上课省劲儿了，学生们的学习劲头更加足了，目标更加明确了，主动学习的更多了，课间自学的身影、朗朗的读书声更是屡屡可见。（汤 波 翁茂华 ）
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