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我县“四个突出”推动“两学一做”常态化制度化

时间:2017-12-07 09:15:28      字体:  打印  播放

竹溪新闻网讯 (通讯员 章 培今年以来,我县通过不断规范“支部主题党日”活动,深化拓展“双十星”争创,严格开展常态督导、注重学做质效,全面发挥领导带头作用,有力推动了“两学一做”学习教育常态化制度化。

突出分类指导,以上率下强引领。制定了《关于全县“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》,下发了《关于进一步严格党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活的通知》,重点对学习内容、载体、形式等进一步细化,县级党员领导干部每人联系一个乡镇、指导一个软弱涣散村,帮建一个基层党建示范点,包保一个贫困村脱贫,牵头指导一个“六城联创”片区,负责一个重点工程项目,带头参加所在党支部的学习教育活动,带动各级建联系点235个。分层次、分领域确定学习内容,采取上门送学、开办“家庭课堂”、编印制作“口袋书”、组建“党课巡讲团”等方式,认真组织领导讲学、现场教学、专家导学、竞赛比学、以考促学,有力推动了学习教育学深学细。大力推广“党建+互联网”、“智慧党建”等做法,指导各支部依托微信、QQ群等自媒体发布微党课、微讲座、微视频,组织开展在线学习,实现线上线下良性互动,确保主要学习方式常态化。

截止10月份,县委常委下基层调研指导464次,常委讲党课28次,结合支部主题党日活动开展“三会一课”,全县支部书记讲党课1050次。

突出统筹结合,紧贴中心强质效。把“两学一做”与当前中心工作、深化供给侧结构性改革、脱贫攻坚、绿色发展、维护社会和谐稳定紧密结合起来,按照“设星求‘细’、承诺求‘实’、公示求‘广’、践诺求‘效’、考评求‘严’”的思路,扎实开展“双十星”争创活动。把帮助群众脱贫作为“十星级党组织”和“十星级党员”争创的必选内容,设置“扶贫星”作为每个支部和每名党员必须争创的“共性星”。采取党员大会公开、集中户外公示、党员家庭张贴、网上集中展示、QQ文件共享等形式广“晒”承诺,促使各支部和党员把承诺事项记在心头、抓在手头。通过承诺践诺、自我评定、民主测评、支部评定等环节,引导广大党员亮身份、亮思想、亮目标,让广大党员更好地服务群众。同时,广泛开展“设岗创星”、在职党员进社区服务活动、认领“微心愿”,全县5000多名干部党员职工结对帮扶贫困户23000多户,698个支部承诺兴办民生事项5700余件,1.5万名党员承诺管路、护林、帮邻、助学、脱贫等好事实事9.2万余件,认领服务项目2300多个,有效激发了党组织和党员活力。

突出问题导向,紧盯整改强督导。为确保学习教育效果,坚持问题导向,扎实推行周清、旬谈、月结、季督、年评工作督导机制,实行明察与暗访、推介经验与曝光短板、问责与问效相结合,将督查情况纳入基层党建目标考核和履职尽责考核。每月“支部主题党日”前下发活动通知及基层党建重点工作提示单,定期下发县党员领导干部党建工作提示函,每次督导后下发问题整改清单,按照“一找四明确”(找准问题,明确任务、明确责任、明确时间表、明确路线图)要求,就查找出来的突出问题,逐一下发督导情况通报,并全面推行“一单双责”,将问题清单同步反馈给基层支部、反馈给支部所在乡镇的联系县领导或县直单位分管县领导,强化党组织书记主体责任,栓牢了县级领导指导分管责任,有力促进了问题整改。元至十月,先后开展拉网式全方位督导6次,下发督导通报4期,反馈存在问题249个,有效解决了“重部署、轻落实”,“重年末、轻日常”等问题。

突出日常践行,建章立制强规范。以支部规范化建设为抓手,分层分类制定合格支部、合格党员标准。充分发挥党组织和党员干部推进精准脱贫的作用,全面规范结对帮扶,深化拓展“四联四帮”活动(部门单位结对联村,帮精准脱贫;党员干部结对联户,帮增收致富;城乡支部结对联建,帮“双十星”争创;“三队合一”结对联动,帮民生实事),把实事办到群众心坎上。要求党员干部认真履职尽责,当好“十大员”,为民办实事。“十大员”即政策法规宣传员、党建工作指导员、班子关系协调员、富民强村服务员、民主制度监督员、党风廉政督查员、村情民意调研员、为民服务代理员、矛盾纠纷调解员、困难帮扶联系员,架起一座干群连心桥,助推了全县精准脱贫工作。制定《基层党组织建设指导手册》《基层党支部规范化建设工作手册》,健全基层组织规范化建设制度。实行党员手册纪实管理,落实党员组织关系,稳慎处置不合格党员,健全党员教育管理制度。以民主议事监督、党内激励关怀帮扶等内容为重点,建立完善党员权利保障制度。聚焦领导干部这个关键,以带头参加学习教育、带头严格和规范双重组织生活、带头讲党课、带头务实重行为内容,进一步健全了领导干部带头学做制度。

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