一是加强宣传，搞好学习、明确责任。
1、将全省“课内比教学、课外记万家”活动的视频推进会有关材料，下发至各校组织全体教师进行再学习，并组织研讨，认真领会并撰写心得体会，进一步提高认识，明确责任。
2、强化校长责任，注重实效。校长全面领导，跟踪督管，确保全员参与，将此项活动与工作作风建设、师德师风建设和日常工作有机结合起来，对检查、暗访和群众举报发现的问题，要一律快查快处。要通过强化问责，查处一批反面典型，教育一批党员、教师，在全乡教师队伍中形成强大的凝聚力，推动力。
二是优化方案，分步实施，明确重点。
本着有利于提高教师专业水平和教学能力，有利于全面推进新课改的指导思想，有利于构建家校之间的纽带，天宝中心学校根据教育局下达的实施方案，结合这次全省推进会精神，优化本校的方案，同时要按时间保质开展好两项活动，要求各校在10月底完成初选，11月14日前完成全乡选拔。
要确保学校全部参与、教师全部参加、学生家庭全部访到。“比教学”要立足教学常态、立足岗位练兵，组织全员大比武；“访万家”要组织教师开展有针对性的培训，教师要在收集、研究学生及家庭信息的基础上，制定个性化的家访方案。家访后，教师要整理家访情况，撰写家访后记，总结家访成效，树立典型。
三是分片督查、分校指导，目标管理。
为了扎实推进“课内比教学、课外访万家”活动，使这一工作不走过场，落到实处，天宝乡中心学校采取分片督查，分校指导的措施，将中心学校的7名校委会干部分派到七个学校，做到全乡有引导，校校有督导，人人有指导。同时，天宝乡中心学校还要求每个包点成员和所在蹲点联系学校签订工作责任状，落实工作责任制，实行目标考核，全体教师务必做到“三确保”、“三必须”：即确保全员参与，确保过程到位，确保取得实效；必须制定方案，必须完善档案，必须与“课内比教学、课外访万家，岗位比贡献、工作争先进”活动有机整合，并将学科教师的参赛成绩使其成为教师绩效、年度考评、表彰晋级的硬指标。
四是积极探索，言行并举，注重实效。
根据省市县有关两项活动的文件精神，天宝中学制定了两项活动考评方案，同时还为每位教师建立“教师专业发展档案袋”，用档案袋评价方式，详实记录和保存每一位教师的岗位练兵、师德修养、家访反思、学校比武的过程和结果，使之成为晋升职称、骨干教师、名师选拔等重要参考依据，与绩效工资挂钩，与教师的评聘挂钩。（付亚洲）
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