2007年春季开学,学校针对师生读书现状,向全校师生发出了“好读书,读好书”的倡议,制定出台《竹溪实中“创建书香校园”活动方案》,历经两年取得了初步成效;2010年学校根据中央、省、市、县党委关于《推进学习型党组织建设》的文件精神,进一步明确提出“打造书香校园,建设学习型党组织”的工作目标,涌现了一批“书香班级”、“阅读之星”和“优秀阅读指导教师”。
强基固本抓学习
党员干部带头学理论、学政策。党支部通过支委会、中心组理论学习和“三会一课”活动,深刻学习领会《科学发展观读本》、《党章》、《十七大报告》原文,中心组理论学习实现了“十有”目标,班子成员周六积极参加县委党校举办的“理论超市”学习活动,为全校师生起到了学理论、学政策的表率作用。
教师认真钻研教育理论。学校扎实组织每周一教师例会,观看魏书生等教育专家讲座光碟,开展“名师论坛”“教师讲坛”,学校为学科组订阅教学杂志,每位教师人手一册《魏书生教学工作漫谈》,暑假教师集中学习学政策、学业务,开学后人人登台参加教学循环赛,上台讲述自己教研教改感悟,促使教师静下心来研究教育理论,钻研学科教学论著,为学生当好了争做“学习型教师”的楷模。
学生与好书为伴。学校每周明确一节课为阅读课,班班配备图书柜,语文老师统一选定阅读书目,让学生有时间读书、有好书可读,开展“书香飘流”、“励志、成才、读书”演讲赛和征文比赛、举行“唱红歌诵经典”比赛,评选“阅读之星”“书香班级”并于每年世界读书日进行表彰,营造了浓厚的读书氛围。
学以致用见成效
提高了班子执行力。班子成员学政治、学业务规范了学校内部管理,校长许厚银撰写的《倡导绿色教育》、《以纲要为指针,全面提升办学水平》理论文章被《十堰日报》《今日竹溪》采用,2010年4月8日他在全市均衡提高教学质量研讨会上交流的《以均衡促提高》经验引起了入会的专家、中小学校长的共鸣,学校风正气清,人心思进,年终干部民主测评满意率达99%以上。
促进了教师专业成长。2008年秋季至今每学期一轮的六轮“先学后教,当堂训练”教学循环赛使一批教师脱颖而出成为教学能手,三届十大名师评选使名师从一枝独秀向百花争艳,“名师论坛”、“教师讲坛”精彩纷呈,2010年教师专业知识考试、教学满意率统计显示合格率100%、优秀率95%,初步实现该校教师由“书匠型”向“研究型”方向的转轨,并涌现了王永华、魏祖成“全县十大学习型标兵”的典型。
培养了学生读书习惯。世界读书日“阅读之星”、期中期末考试成绩优秀学生、大型活动获奖学生学校均以经典名著作奖品为奖励,每学期举行读书报告会、阅读评星定级考试,促使学生校内外、节假日与好书为伴,学校编印的《国学选粹》一书受到了家长、学生的欢迎,为家庭亲子共读找到了载体,初步实现了“辐射家庭、辐射社会”的书香校园建设工作目标。
腹有诗书气自华
创建书香校园已历时四年呈现了以下亮点,一是校风正、学风浓、教风纯,党员干部勤政廉洁带队伍,教师立足岗位教书育人,形成了“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”的浓厚氛围,树立了良好的社会形象。二是理论联系实际效果好,学习洋思、杜郎口中学先进的教学模式不松懈、不折腾,教师公开课、干部听评课真抓实干,聚焦于“高效课堂”的构建,让“生本教育”开花结果。三是重抓学生阅读习惯的培养,教师指导学生制定阅读计划,指定阅读书目,做阅读卡片、写读书笔记,举行阅读评星定级考试,“书香班级”“阅读之星”评选表彰按章操作,一丝不苟,为打造“书香校园”夯实了基础。也正因为如此,学校连续四年被评为“竹溪县中考质量最佳单位”、“十堰市文明单位”、“十堰市中小学德育工作先进集体”,2010年被县委评为“竹溪县四联四帮红旗党组织”,校长许厚银当选为十堰市明星校长,实现了党支部提出的建设学习型党组织的目标任务。(张才军)
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