思想引领更实更细。该校在学生中全面开展励志感恩为主题的教育活动，背励志感恩名言、读感恩文章、讲感恩故事、收看感恩励志教育视频、举办感恩主题班会等活动，使励志感恩教育层层推进。在教育中各有侧重，七年级开展行为习惯养成教育、八年级中开展自主学习教育，九年级开展励志理想教育。
习惯养成教育常抓常新。把《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《竹溪实中励志铭》、《学生微笑一日常规》、《争十星创新三好评选细则》、《班级量化管理守则》印发到班到学生，学校并组织统一考试。教育学生从小事着手，从细节抓起，与“四个学会”要求融合到一起，习惯养成教育收效明显。
德育活动扎实开展。每学期初，统筹安排每周国旗下讲话，以励志、感恩、勤奋学习为话题进行教育，唱国歌、背励志铭、着装、队列、纪律交叉量化，为每月颁发流动红旗班集体提供了第一手资料；收看感恩教育视频，举办青春期、留守学生辅导讲座，主题班会等活动，建立完善“五困生”帮扶档案，教师与“五困生”结对帮扶并有台账记录、考核，把德育工作做到学生心坎上，从而诱发生命的感动，增强了学生的社会责任感。
自主管理见成效。推行公共秩序维护岗、卫生监督保洁岗、文明礼仪监督岗、干部职责督察岗的“四岗”管理，上岗学生班级推荐、学校审查、系统培训、持证上岗，自主教育、自主管理责任到位，成效明显。各班开展班干部竞选活动，让学生申请、演讲，民主选举，再竞争上岗，每个学生都在自己的班级事务管理中找到了自己的满意位置，在履行职责中体会到了成功的快乐，学生人人有事干、事事有人干，学生真正成为班级的主人。
平安校园扎实有效。对学生开展安全知识教育培训，做到安全教育进校园。加强保安队伍的培训、管理，规范治安室工作职能，坚持学生放学班主任路段巡查制度，维护学生路途安全。做好矛盾排查和违禁物品排查工作，强化门卫管理，召开法纪教育大会，警校共建效果明显。
精心浇开“道德花”。学校先后被授予“湖北省平安校园”、“十堰市文明单位”、“十堰市中小学德育工作先进集体”等荣誉称号。（张才军）
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