——县职业技术学校文明创建工作掠影
通讯员敖洁明星
学校组建于2011年8月的县职业技术学校,始终把师生文明风尚的培育作为学校发展的头等大事来抓。他们遵循中等职业学校学生身心发展的特点和规律,以“管理强校、质量立校、礼仪兴校、促进就业”的发展思路,以“让学生动起来、让学生笑起来”为理念,拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作的方式、方法,整体构建学校德育管理和评价体系,丰富了学生的德育体验,提高了德育实效。校园内形成了守规则,讲卫生、讲纪律、讲公德、讲秩序,讲文明话,做文明人,办文明事的和谐人际关系,师生们心情舒畅地学习、工作和成长。学校相继获得省级优秀校园网站、市级文明单位、美丽校园、县级社会治安综合治理先进单位称号。
道德讲堂,引领文明素质提升
在县文明办的指导下,县职业技术学校依托“道德讲堂”深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,提升师生道德素质。“道德讲堂”以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,引导全体师生“积小善为大善”、“积小德为大德”,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,夯实了争创文明单位思想道德基础。一年来,开办“道德讲堂”4期,举办各种形式的讲座9场,参加活动的观众超2000人次,覆盖全体师生员工。“感动中国”“美丽人生”、“打造卓越教师团队”“巾帼不让须眉,我为职教添彩”……一个个身边的先进典型,让全体师生零距离感受身边榜样的崇高品德,净化了心灵。
该校师生在“唱一首经典歌曲、读一段经典语录、看一个短片、讲一个故事、做一番评议”中,学习身边道德模范感人事迹,接受中华传统美德的洗礼。它和校园文化、活动渗透构成了“以德育人、以文化人”体系,引导师生正确的道德观、价值观,普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范,形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。一学生在《成长指南》中写道“一个人要内在美和外在美相统一。光穿的好,打扮的时髦不能称谓美,要有质朴的心灵,聪明的头脑,仁义的心肠,儒雅而又知礼,且有不断进取向上的情怀,一心赴在学习上的人才会最美,才会受人敬仰,他的内心才会安宁和平静。”
文明劝导,磨练文明风尚意志
2014年3月29日,县职业技术学校60名青年志愿者,身着统一校服,佩戴统一志愿者标志,出现在县城各个十字路口,对来往行人进行文明劝导。他们在北大街政府路口、邮电街路口、十字街、南大桥路口、妇幼保健院路口、城关三小路口、税务局路口的斑马线处对过马路的市民进行劝导,引导他们遵守交通规则;对乘坐公交车的乘客进行劝导,让他们排队上车;对过往的行人进行劝导,引导其文明交谈;对乱扔垃圾的市民进行劝导。这样的活动,一年要开展几次,学生们在劝导别人时,也在磨练着自己。
学生们不仅仅只是在校外做文明使者,劝导别人。更重要的是在校园内劝导同学、劝导自己。经典诵读、红歌传唱、“文明餐桌”、“文明交通”爱心公益、志愿服务和勤工俭学等一系列主题实践活动,实现了“以读养德”“以乐促智”“以技促能”“以行育德”的育人目标,学生在参与实践活动中加深对社会主义核心价值观的认知和理解,培养了“节水、节电、节粮”意识,感悟到真诚友善、勤勉奉献的雷锋精神,培养了学生的责任感和担当。
该校坚持“突出素养,强化技能,立足当地,服务社会”的办学目标,以养成教育为抓手,以技能教育为重点,着力培养德智体美劳全面发展的技能型人才。“技能大赛”、“讲普通话,写规范字,做文明人”、“中职生文明风采大赛”、“禁毒动漫大赛”经典读书等活动,在强化学生文明素质的同时,强化学生的技能,把学生引到学习技能上,从而着力提升教育教学质量,着力使学生成为“素养+技能”的合格人才。
“日行一善”,巩固文明建设成果
为巩固“道德讲堂”的学习成果,提升文明劝导中形成的文明素养,县职业技术学校创新工作方法,不断完善培养学生文明行为习惯的机制,坚持“日行一善”道德实践活动,让学生用善行改变着自己的精神世界,营造温馨和谐的校园。
每天早操,值周教师根据《十堰市中等职业学校学生一日规范》要求,提出一天行为习惯的具体要求;电子显示屏上显示一条格言警句或一句温馨提示;课余时间学生会干部检查督办,校广播室播放学生感悟、或好人好事;政训时,学生在《成长指南》中记下所思所为,形成一个完整的“日行一善”活动链条,引导学生从自己做起、从身边做起、从日常生活点滴做起,增强道德自律的意识。
每周“国旗下讲话”的主角是校德育处和团委在学生中精心推选出来的表现突出,成绩优异的“最美之星”,用学生自己的话语来拨动学生的心弦,提升国旗下讲话的教育水平。“拾金不昧,传统美德”、“热爱专业,技能精进”、“锻炼身体、报效祖国”、“学习经典,打牢根基”。
到该校工作的专家深有感触地说:“中职生能这么彬彬有礼、礼貌待人,值得学习。我们要把竹溪的经验推广出去。”家长感慨地说,“孩子放在这所学校真不错,优美的校园环境,爱生的老师,和谐的人际关系,这里就是一个温馨的家!”
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