教育实践活动简报第十五期

杨武强调，要重点围绕征求意见工作，切实抓好真督实导。一是坚持严要求、严措施、严标准，有效抓住“一把手”这个“牛鼻子”，督促“一把手”真正把自己“摆进去”，以普通党员身份投入到活动中，联系生活、工作实际，深入查找问题，多讲不足，多做诚恳批评，多作表率。二是督促“一把手”推进单位教育实践活动深入开展。凡被动应付的，督导组须及时进行约谈；约谈后不见效果的，报经县活动办再次约谈；两次约谈后仍不改进的，由县委主要领导对其约谈。三是继续搞好查漏补缺，认真抓实“回头看”。以找准、找深、找清为标准，督促领导班子和个人分别列出“四风”问题清单，彻底查找“四风”、损害群众利益及联系群众“最后一公里”等方面存在的问题。四是坚持时间服从质量原则，各乡镇、各单位组织召开民主生活会或组织生活会，必须严格遵守“八个不开”（没达到第一环节评估标准的不开、没聚焦“四风”查摆问题的不开、督导组反馈的问题没有认领的不开、班子成员之间没深入谈心交心的不开、上级党组织和督导组没谈话提醒的不开、对照检查材料没经过督导组审查同意的不开、会议方案没经过督导组审查的不开、上级党组织和督导组未到会的不开）标准，并报经县活动办同意后方可进行。

会议还对“五个一”回头看、开展交心谈心、撰写对照检查材料、立查立改办实事、学习宣传惠农政策、推行便民服务卡等具体工作进行了安排部署。（县教育实践办）

我县教育实践活动第一环节“回头看”工作全面推进

为确保党的群众路线教育实践活动稳步推进，我县严格按照中央和省市有关精神，积极部署落实第一环节“回头看”工作，以第一环节的深厚积累与坚实基础，为第二环节工作创造良好条件。

落实“五个一”开展“回头看”。认真学习贯彻习近平总书记在河南兰考调研指导时的讲话精神，按照省委提出的“五个一”要求，对第一环节工作开展“回头看”。即召开一次专题会议，对第一环节工作“回头看”进行动员部署；召开一次领导班子扩大会议，深入学习习总书记重要批示和在河南兰考参加专题民主生活会上的讲话精神；开展一次专项自查，认真查找本单位及领导班子、领导干部以形式主义反对形式主义的问题；对前一阶段活动进行一次专项督导检查，确保教育实践活动不虚不偏、不走过场；结合“十清十查”工作，开展一次“四风”问题专项抽查，狠抓整风肃纪，确保“四风”问题得到有效解决。

围绕实学深思开展“回头看”。一看是否全面动员部署，实现了党员干部参加活动全覆盖。二看是否深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，原原本本研读了中央和省委、市委、县委规定的必读篇目。三看是否达到规定的学习时间，党员干部集中学习时间达到3天24学时，领导班子集中学习时间达到5天40学时。四看是否召开了领导班子会议，专题学习习总书记在兰考县委常委扩大会议上的讲话，以好干部“五条标准”、“三严三实”要求和焦裕禄精神为标杆，联系实际交流体会，结合开展“假如我是服务对象”主题演讲活动，促使真学真懂真信真用。五看是否通过学习教育触动思想、触及灵魂，真正做到见思想、见精神。

坚持开门纳谏开展“回头看”。一看是否真开门、开大门，全方位、多层次开展“五进五问”活动，广泛听取意见建议，特别是面对面直接听取群众和服务对象意见。二是看是否对征求到的意见建议进行梳理分析，理清领导班子和党员领导干部的“四风”突出问题、本地本单位的突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。三看是否做到边学边查边改，立说立行立改，认真部署开展了专项整治工作，并取得初步成效，同步安排部署推进建章立制工作。四看是否扎实开展了集中整顿软弱涣散基层党组织，为深入开展教育实践活动打下了坚实基础。

结合查漏补缺开展“回头看”。在认真开展“回头看”的基础上，就学习教育、听取意见环节工作进行小结，并结合“回头看”中发现的问题和不足，研究提出解决的办法措施。组织县委督导组对督导单位第一环节工作进行督促检查和分析评估，对学习教育没有达到应有效果的乡镇和单位，督促其“回炉”、“补课”，切实打牢改进作风的思想基础和行动基础，坚持把学习教育和深入听取群众意见贯穿活动始终。（姚恒）

（共印150份）

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