该校经过多方探索，深入研究，确定了穿好衣、就好餐、行好路、扫好地、做好操、唱好歌、写好字、上好课、待好人、做好人的“十好”教育标准，推行“星级学生”评选制度。在评比中，采取学生自评、小组互评、家长评议、班主任和任课教师总评相结合的程序，让学生在评选中对照“十好”标准来重新审视自己，发扬优点，克服不足，不断规范自己的言行，养成良好习惯。
“星级学生”的评比促进了学生的全面发展。该校七（5）班学生甘某以前在家从不做家务，连叠被子都是父母代劳，学校推行“星级学生”评选制度后，他对照“十好”标准努力改变自己，虚心地向老师学，向同学学。
“我们班的学生变乖了！现在做好事的多了，违纪的少了，都生怕给自己的班级抹黑。这种评价办法贴近学生，学生的积极性更高了。”一位班主任于是说。现在，学生吃完饭，都抢着收拾餐桌，打扫卫生，都想好好表现自己。（胡全斌）
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