重学习，构筑思想道德和遵纪守法防线。校党总支根据职校生认知特点和教师育人职责，将廉洁教育纳入到校园文化建设和教师职业道德的范畴，坚持廉洁教育与思想道德教育相结合、与课堂教学相结合、与社会教育相结合，拓宽廉洁教育的渠道和途径。
采取集中学习、自学和讨论相结合的形式，组织党员干部学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》；组织教职员工学习师德规范，师德先进事例，提高传播廉政文化、倡导廉洁自律宣传的自觉性。
发挥课堂教学的主渠道作用，充分挖掘教材中的廉洁教育内容，培养学生廉荣贪耻、诚实守信的道德观念和清正为人、廉洁办事的处世原则。采取主题班会、国旗下讲话、专题讲座、主题活动等形式，加强学生的诚实守信、文明守纪、崇尚廉洁教育，把理想信念教育与遵纪守法、重操守、讲诚信结合起来，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生的全面发展。
强制度，规范学校各项工作秩序。进一步建立和完善人事、财务、工程招标和物资设备、教材图书招标采购制度，完善议事规则和决策程序。
坚持和健全民主集中制，坚持重大问题集体讨论, 集体研究决定，提高科学决策、依法决策水平。以教职工(代表)大会制度为载体，进一步规范决策行为，实行校务公开，增强学校管理的透明度。对重大决策、工程项目招投标、物资采购招投标、助学金发放、学费减免、教材征订、职称评审等事项的各项流程“阳光操作”，强化有效监督，营造议事讲规则、办事讲程序，主动接受监督的办事氛围，为阳光校园建设提供制度保障。
强化学生日常行为习惯养成教育，建立值周和学生会日检查制度，每天一次的学生仪表仪容检查，每周一次的校园、寝室卫生评比检查，每周一次的升旗仪式，每月一次的月操行考核，每学期一次的品学兼优奖评比，引导学生加强道德修养，自觉接受廉洁、诚信、勤俭、守法的道德观念，努力形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好校园风气。
转作风，强化内涵建设，提升形象。中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委和县委“实施意见”出台以来，转变工作作风，提高服务意识，提升工作质量已成为该校端正教风校风学风的重心。学校坚持把党风廉政建设同学校发展等工作一起部署、一起检查、一起考核、一起奖惩强化监督制约机制，采取定期召开民主生活会、公开述职述廉，检查督促各项工作的落实。
学校把治庸问责的关口前移，强化过程管理，采取“开门办公”、“推门听课”随机抽查等手段，严肃工作纪律，提振敬畏心，形成真正把心思放在干事创业上，把功夫下在贯彻落实上，把本领用在促进工作上的发展氛围。一学期一次的学生评教，以教风促学风、以学风促班风、以班风促校风，增强教职工爱岗敬业、献身教育、学高为师、身正为范的师德意识。
阳光校园的打造，促进了学校各项工作的发展，春季招生态势良好，成人学历教育又创新高，学校管理经验在送全国“两会”代表驻地的《中国青年报》上刊登，增强了职业教育的吸引力。（敖洁）
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