本次“展评课”活动旨在深入开展各学科课堂教学有效性的研究，打造骨干型研修团队，以此引领教师整体专业水平的提升，进一步推进课堂教学改革。为增强活动的针对性和实效性，该校根据各学科教学中的出现的热点、焦点、难点问题，确定了各年段各学科“展评课”重点，如语文学科低段重点是识字教学，中段是口语交际教学，高段是阅读教学，数学、综合学科（体音美等学科）也同此确定了各自研讨重点。同时，严把备课关和评课关，要求主讲教师课前重温新课标，准确把握新课标精神实质，通过集体研讨备课，编写符合学情的个性化教案；抽选各学科骨干教师担任评委，从教学理念是否先进，教案设计是否科学，教学方法是否得当，课堂是否高效等方面对每堂课进行客观公正的评价，并在活动最后集中进行点评。
据悉，本次“展评课”活动将于五月上旬结束，届时该校将召开专题会议进行总结，对于活动中综合能力优胜者，推荐参与上一级展评课活动。目前，各参赛教师精心备课、赛课，认真评课，纷纷在活动中一显身手，营造了浓厚的教研氛围。（李典祥）
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