教师们非常认真地对待此次考核,除了培训时认真学习,更能针对自己的薄弱之处,利用空余时间不断练习和纠正律动作、基本图形绘画。每天上学前、放学后,老师们都自发的在班级练琴,此起彼伏琴声、练唱声也成为了幼儿园的一道“美丽风景”。
幼儿律动中,老师以年级组为单位,4人一组,抽签的方式决定考核内容,老师们个个积极、认真的投入,精神饱满,着装整洁;随后的自弹自唱在预选的8首曲目中抽签,现场弹唱。最后一个小时时间里,老师们色彩鲜艳、布局合理、内容丰富有趣的画给考核画上句号。考核中,每位教师认真对待,态度大方,无论结果如何,这份真诚与自信都值得我们观赏。通过此次考核,县幼儿园的教师提高了自身的业务水平,也找到了自己与其他同事之间的差距,更好地充实、提升自我找到了方向。教师的业务能力和综合素质也得到了相应的提高,取得了很好的效果。 (县幼儿园 陈丹)
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