近年来，竹溪县教育局以 “抓师德，端正师风；抓管理，更新理念；抓培训，优化师资；抓奖惩，完善机制” 为主线，着力加强教师队伍建设，不断提高教育教学质量。
一是加强师德师风建设，不断强化“三种意识”。教师的职业意识、责任意识和敬业意识，影响着社会对教育的评定，关系到教师师表风范。组织各学校建立师德专项档案，认真开展民主评议师德师风活动，认真组织“十大师德标兵”“优秀教师”等评选活动，铸师德，强师魂，达到规范教师行为的目的。二是加强教学管理和教学视导，积极开展生本教育。充分发挥名师的引领作用，各学校通过“名师讲坛”、“开放课堂”、“送教下乡”等多种途径，帮助广大教师提高课堂效益，不断提高驾驭课堂的能力与水平。通过校长听评课制、教学副校长例会制和“两包一蹲点”制，督查校长和教师落实教学常规，促使全体教师认真对待教学工作。三是扎实开展校本培训，大力培养优质师资。利用暑期，对各学科教师进行全员培训和业务考试。以“三基”活动为载体，组织中青年教师教学技能大赛。同时，强力推进《中国教师行动网》的学习，认真督促注册登录的教师全部完成选课，网上学习运行良好。四是建立激励机制，实行质量“一票否决”。制定出台《竹溪县义务教育学校教师绩效考核指导意见》，把教学质量作为考核学校整体工作的重要指标，严格教育质量奖惩，充分调动教师的工作积极性。教师节期间，对中高考取得优异成绩的单位和个人，教育局大张旗鼓的进行了表彰，对中考取得优异成绩的学校共计奖励52万元，对高考单位给予了十六万元的现金奖励。
通过上述活动和措施，教师素质稳步提高，教育教学质量明显提高。2009年高考，全县上线1646人，上线率为97%。其中一本上线48人，本科上线743人，分别比上年增加9人、57人，增长率为18.8%、7.8%；县一中一本、二本、三本及本科上线率均超过全市平均水平，多数指标位居南三县前列。中考一中上线率21.9%，位居十堰六县市第二，“三率一分”指标居全市中等水平。小学调考学科优生率、及格率比去年有所提高。同时，素质教育也取得标志性成果。今年上半年，在中华文学基金会举办的金叶杯“‘我爱这土地’——献给建国60周年”主题征文比赛中，全国62名学生获奖，我县占8名，2名特等奖获得者中，我县有1名。5月30日，我县获奖师生赴北京参加了颁奖盛典。（陈志华 朱忠良 杨显超）
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