——县教育局打造和谐校园侧记
（田光礼）近年来，县教育局不断创新管理机制，全力打造和谐校园，全县各学校呈现出和谐发展的良好态势。
一道“紧箍咒”融洽师生情
今年，举报教师体罚学生等师德违规案件同比下降了70%，学生对教师的满意度达90%以上。这是县教育局在12月统计调查的结果。
师德师风一直是学生反映最多的问题之一。为从根本上解决这一问题，该局从机制入手，制订了包括不准教师体罚或变相体罚学生等内容的《竹溪县教职工师德规范“十不准”》，明确规定教师违反“十不准”当中任何一条，两年内不得评优表模、晋职晋级，给全体教师戴上了一道“紧箍咒”。为将这一制度转化为教师的自觉行动，该局在全县教职员工中开展了“假如学生是我的孩子，我该怎么教？”和“我拿什么给孩子”的大讨论，每年开展师德标兵评选，组建师德报告团巡回报告，把制度制成永久性标语让教师天天“温习”，开展“爱心与责任”演讲比赛等一系列活动。正是由于常念这道“紧箍咒”，全县师德师风大为改观，师生关系和睦融洽。
一条“高压线”织牢安全网
学校安全始终是教育工作的第一要务，教育局坚持从抓校长这个“牛鼻子”入手，保障校园安全。制订了《竹溪县中小学校长引咎辞职的五项规定》，明确规定：凡因管理不到位直接造成学校发生较大安全责任事故的校长及所在乡镇中心学校校长，就地引咎辞职，一年内不得调任同等职务。教育局成立了专门督查组，经常对学校安全进行检查督办。在这条“高压线”的作用下，学校安全意识不断增强。近几年来，全县共消除D级危房2万多平方米，新建、改扩建校舍3400多平方米，100余所学校建起了标准化食堂、厕所、锅炉等设施；2万多名学生告别了咸菜；20多所农村中小学的饮水困难得到解决，5000多学生饮上了安全洁净的自来水；龙王垭以南10个乡镇2万多名学生往返学校有安全车可乘。同时，各学校层层落实了安全责任，制定了应急预案，建立了定期层层排查、层层上报制度，织牢学校安全网。5月，在我县召开的全市学校后勤保障与管理现场会上，市教育局对我县的后勤保障工作给予了充分肯定。
一道“防火墙”堵住腐败源
为防止乱收费，县教育局在深入调研的基础上，对全县教育财务实行“三制”管理，即年度（学期）收支预算制、支出报审制、结算公示制，要求各中小学每学期初将收费项目和标准全部纳入学校一学期的财务收支预算；乡镇中心学校、中学、中心小学的财务收支按月报教育局审批，乡镇所辖其他小学的财务收支按月报中心学校审批；各学校每月向教职工公布一次财务收支情况，学期末再公示本学期的财务收支情况。同时，教育局专门安排了6名审计人员，组成三个审核小组，按月分别对学校报送的财务收支凭证进行审核，从而把住学校收费的“入口关”和“出口关”。实行“三制”管理后，学校不能再私立项目乱收费。今年，全县没有发生一起乱收费事件，举报校长财务违纪的案件也比去年同期下降80%。
同时，为保证收支平衡，学校千方百计增加财源、节省开支，各学校年勤工俭学收入可达100余万元。
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