城关中学开学一个多月来坚持大力开展行为习惯养成教育，效果明显。
学生良好的行为习惯养成教育根除了安全事故隐患。秋季开学以来，学校排查安全隐患力度很大，从硬件上几乎杜绝了安全隐患死角。但学生人数较之以前增多，上下楼的秩序和学生打开水时的纪律总让人有些担心，虽然有老师维持，但总觉得达不到理想效果。学期初，学校结合楼道紧急疏散训练方案，大力开展学生行为习惯养成教育，教育学生“文明礼仪、从我做起”、“谦让为先、严守秩序“，在学生中掀起了“讲文明、讲礼仪、讲秩序、讲纪律”的高潮。学生上下楼的拥挤现象基本没有了，取而代之的是有条不紊、鱼贯而出；学生打开水在无人监督下都能自觉排队，不抢不挤不争，从行为习惯上杜绝了安全事故的发生。
良好的行为习惯养成为净化了学校风气，为学生提供了更好的学习环境。通过月余的养成教育活动，学生间相互监督、相互学习，扭转了在暑期养成的一些不良恶习，净化了与校园环境不和谐的现象。走廊上狂打的现象少了，校园里脏话听不见了，“请”、“谢谢”等文明语言多了，教室里比以前安静多了，为学生营造了一个良好的学习环境。(周金奎）
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