“这位同学的安全隐患排查作业真详细啊，从学校、路途到家庭的灾害风险隐患排查全部清楚地一一列举出来了！”5月9日一大早，天宝乡中心学校的同学们围在刚刚展出的安全教案、作业专栏前观看、欣赏、议论着。今年5月12日，是第四个全国“防灾减灾日”，5月7日——13日为防灾减灾宣传活动周。为切实做好“防灾减灾日”的宣传教育活动，该校开展一系列活动，促进全体师生增强防灾减灾意识，提高广大师生自救互救能力。
一是开展灾害隐患排查活动。该乡中心学校召开专题会议，要求全乡各学校组织有关人员搞好灾害隐患排查，重点做好教室、宿舍、食堂及学校附近池、塘、河、渠、库、山体等区域的排查工作，对排查出的问题，制订落实整改方案，完善相关防范措施。同时给学生布置安全隐患排查作业，让学生亲自查找身边的安全隐患，使学生真切感受到排除安全隐患的重要意义，增强学生的防灾减灾意识。
二是开展防灾减灾知识宣传周活动。学校通过悬挂宣传标语口号、开展专题讲座、观看专题片、举办专题展览、发放防灾减灾知识挂图和科普手册等多种形式开展“防灾减灾日”主题教育活动，宣传党和政府关于防灾减灾的重大政策措施，宣传防灾减灾知识。并且安排固定时间开展主题班会活动，同时利用安全教育课对学生集中进行防灾减灾知识教育，普及防灾减灾知识，提高全体师生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
三是组织开展防灾减灾应急演练活动。5月12日，该学校要求全乡各学校在11日上午8：40开展一次突发灾害应急演练，要求各校在演练前完善演练应急预案，演练中注意师生安全，演练后搞好总结。通过演练，进一步完善各种应急预案，不断增强学生对自然灾害的应急处置能力。
该校通过开展形式多样防灾减灾系列活动，使师生了解突发灾害发生时的应急避险知识，掌握应对灾害发生时采取的防护措施和方法，有效提高师生紧急避险、自救自护能力。（黄开夫）
（ 责任编辑：admin 新闻报料：2729868 ）
