强化宣传。该镇利用广播、标语、板报、课堂、网络等宣传载体，在全镇广泛宣传这四本书的主要内容，形成人人关注、人人参与读书活动的良好态势，进一步弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神，为推动全镇经济建设贡献力量。
强化认识。学习是明确方向、改进工作的根本之举，也是一个事关社会发展和个人成长进步的永恒话题。该镇多举措让干部群众提高认识，明确四本书的基本内容：《历史的轨迹——中国共产党为什么能》围绕国内外读者关注的13个重大党史问题，从历史角度做了深入思考和准确解读；《历史选择了邓小平》客观真实记录了邓小平同志于20世纪70年代发起和领导改革阶段的工作和生活经历，系统全面反映了邓小平理论的孕育、产生、发展过程；聚焦中国经济社会大转型》深度解析当代中国在转型发展过程中的一系列困难和问题，着力探索在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展的思路；《公司的力量》系统阐述了公司的起源、发展、演变和创新，以全球视角深刻分析了经济制度、思想文化、科技创造、社会生活乃至政治、军事等诸多因素与公司之间的相互影响和推动。
强化过程。该镇组织各村和镇直单位迅速行动，整合部门人才资源，形成合力，以学校、村级党员群众服务中心等为学习阵地，组织党员干部开展读书活动。通过知识竞赛、演讲比赛、征文、座谈、读书交流、撰写心得体会等形式，让读书活动在干部群众心目中达成共识：要养成读书的习惯，把学习作为人生第一需要、作为工作重要内容，善于挤时间、压时间，忙中求静，真正下功夫“开卷”、“破万卷”，增加知识储备。
强化纪律。该镇要求干部群众把读好“四本书”作为硬任务，定时间、定计划，凡是在规定时间内没有完成读书任务的，将在全镇给予通报批评。并要求结合读书学习活动，开展作风纪律整顿，查找思想理念认识上的差距，查找作风纪律方面存在的问题，查找有效执行力的差距,制订整改措施。通过开展及时、有效地读书活动，促进干部作风建设提质提速。（彭超）
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